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主讲：谢怡学校：江西龙南龙翔学校 让我们重温诸葛亮的《诫子书》：  “夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去,遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！” 让我们懂得：  ??? “成功不是掌声和荣誉的代名词，那是超越自我，挑战极限的北极星，不要带着成功跳入骄傲的陷阱；失败不是灰心和泪水的代名词，那是总结教训，卧薪尝胆的指南针，不要带着失败跌入悲观的深渊，何况年轻没有失败！ * * 数学人教版第十一章 知识构架 对应边相等、对应角相等 全等三角形 全等形 解决问题 SSS、SAS、ASA(AAS)、HL 找全等形 1.如图，AB∥CD， BC∥AD， AE∥CF，则图中全等三角形有( ) A 3对 B 4对 C 5对 D 6对 B A D C E F 找全等形 2.如图，AD平分∠BAC，AB=AC， 连结BD、CD并延长交AC、AB于E、F，则图中全等三角形有( ) A 3对 B 4对 C 5对 D 6对 B C D E A F 3.如图，已知AB∥DE，AB=DE， ∠1=∠2。 求证：BG=DF。 证边相等 1 2 A B F C D G E 4.已知：如图，AD是∠BAC的平分线， D