水泳指导と安全-文部科学.pdfVIP

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水泳指导と安全-文部科学

第 4 章 水泳指導と安全 第4章 水泳指導と安全 第 1 節 水泳指導の安全管理 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 小・中・高等学校の学校管理下の水泳指導中に近年発生した死亡事故 1 小 ・中・高等学校の学校管理下の水泳指導中に近年発生した死亡事故 (「学校管理下の災害」(独立行政法人日本スポーツ振興センター)より) [24年度給付] ○死亡児童 :小学校1年生女子 <態様> 溺死 夏期休業中、低学年プール指導の際の自由プールの時間、教員が水面にうつ伏せで浮か んでいる本児童を発見した。意識はなく、すぐに心臓マッサージ、人工呼吸、AEDを試み る。救急隊到着後、病院に搬送、集中治療室で治療を受けていたが、翌日死亡した。 [23年度給付] ○死亡児童 :小学校3年生男子 <態様> 溺死 泳力測定中、18メートル付近で泳ぎを止めたにもかかわらず、立ち上がらずに体を斜め に傾け、片足でジャンプするように動き、顔は水面につき、手はバタバタと動かした。す ぐに本児童を両手で助け上げ、プールサイドに運んだ。呼吸を確認し気道を確保し、タオ ルケットで体をくるんだ。その後様子が変わったので救急車を要請した。呼吸が弱くなっ たので、人工呼吸 ・心臓マッサージを行った。救急車で病院に搬送し、治療を受けた。そ の後入退院を繰り返し、翌年死亡した。 ○死亡児童 :小学校5年生女子 <態様> 溺死 夏季休業時のプール開放時、本児は他の児童10名とともに、25メートルをクロールで泳 いでいた。ほぼ中間地点にさしかかった頃、急に動きがバタバタし始め、13メートル付近 であおむけ状態となった。すぐにプールサイドに引き上げ、心肺蘇生を行い、病院に搬送 後、治療を受けていたが、後日死亡した。 [22年度給付] ○死亡児童 :小学校2年生男子 <態様> 溺死 水泳の授業中、大プールに移動し自由泳ぎをしていたが、教師の目が行き届かなかった 5分程の間に溺水した。 ○死亡児童 :小学校5年生女子 <態様> 突大血管系 臨海学校の遠泳中、水泳指導の教諭達はそれぞれが適当な間隔を空けて児童達の様子を 監視しつつ浮き輪を使い泳いでいた。突然本児童の動きが止まり、気付いた教諭がすぐに 近寄り 「しっかりしろ」と言いながら後頭部を支え顔が水に浸らない様にした。既に目が 虚ろで意識も定かではなかった。3人の教諭で監視の小船にボディーボードを使って引き 上げた。直ちに人工呼吸、心臓マッサージを始めると同時に119番の要請をした。到着し たドクターヘリの医療チームに引き渡した。医療機関で救命措置を行ったが、後日死亡し た。 − 124 − 第1節 水泳指導の安全管理 1 児童生徒の健康管理  水泳は、水の中で全身を使い、水温、気温の影響を受けながら展開される運動のため、児童生徒の健康状 態によっては事故につながりやすいことを留意しなければならず、水泳に適する健康状態であるかどうかを 事前に確認しておくことが重要です。 (1) 定期健康診断の結果の活用  毎学年、6 月 30 日までに実施される定期健康診断の結果を、水泳の可・不可の決定に当たって、学校医と の連携のもとに十分活用することが重要です。定期健康診断で発見された病気のうち、水泳を行うことによっ て悪化すると思われるもの及び他の児童生徒に感染させる恐れのあるものについては、事前に治療等を受け させたり、不可の際の指導内容を検討しておくことが大切です。  なお、定期健康診断を実施してから、水泳実施の時期までに期間がある場合は、その間に臨時の健康診断 を実施することも考えられます。 (2) 健康情報の活用  指導者は、健康管理上注

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