人教版高一化学必修1第三章 金属及其化合物课时训练试题汇编 全套.docVIP

人教版高一化学必修1第三章 金属及其化合物课时训练试题汇编 全套.doc

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人教版高一化学必修1第三章 金属及其化合物课时训练试题汇编 全套

第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第1课时 金属与非金属的反应 一、选择题 1.下列关于金属性质的叙述正确的是(  ) A.金属一般都容易导电、导热,具有延展性 B.金属都具有较高的硬度和密度 C.所有金属都呈固态 D.金属单质都能和稀硫酸反应产生氢气 2.下列关于金属元素特征的叙述正确的是(  ) ①金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性; ②金属元素在化合物中显正价; ③金属性越强的元素相应的离子氧化性越弱; ④金属元素只能形成阳离子; ⑤价电子越多的金属元素,金属性越强 A.①②③ B.②③ C.①⑤ D.全部 3.对于金属的下列叙述正确的是(  ) A.在点燃Mg、Al之前,应先用砂纸打磨,除去表面的氧化膜 B.用砂纸打磨的铝条,放在酒精灯上加热至熔化,铝会滴落下来 C.铁在氧气中燃烧生成的氧化物的主要成分是Fe2O3 D.金属单质在自然界中多以游离态存在 4.下列关于金属性质的叙述正确的是(  ) A.钠与氧气反应时,产物是由O2的用量决定的 B.铝箔在空气中受热可以熔化且会发生剧烈燃烧 C.金属与非金属发生反应时,被氧化的一定是金属 D.铁丝不论在空气中还是在纯氧中都不会燃烧 5.下列金属在常温下能形成致密的氧化物薄膜,从而能保护内层金属的是(  ) A.钠 B.铁 C.铝 D.铜 6.下列物质间发生化学反应,在不同条件下可得到不同产物的是(  ) A.Na+O2 B.Na+Cl2 C.Mg+O2 D.Al+Cl2 7.镁、铝能够在空气中稳定存在的原因是(  ) A.性质不活泼,不与空气中的成分反应 B.镁、铝与氧气的反应速率极慢 C.经过了特殊工艺处理 D.与氧气反应形成了氧化物保护膜 8.铝是重要的金属材料之一,下列关于铝的叙述中,不正确的是(  ) A.铝原子最外层有3个电子 B.铝是地壳中含量最多的金属元素 C.在常温下,铝不能与氧气反应 D.铝易被氧化,而Al3+则很难被还原 9.将一块铝箔用砂纸打磨表面后,在酒精灯上加热至熔化,下列说法正确的是(  ) A.熔化的是铝 B.熔化的是Al2O3 C.熔化物滴落 D.熔化物迅速燃烧 10.等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气(常温)中充分反应,则下列说法正确的是(  ) A.第一块钠失去电子多 B.两块钠失去电子一样多 C.第二块钠的反应产物质量最大 D.两块钠的反应产物质量一样大 二、综合题 11.(1)可以证明钠的硬度小的实验事实是___________________________________ ______________________; (2)可以说明自然界中不存在游离态的钠的实验事实是__________________________; (3)可以证明氧化铝熔点高的实验事实是____________________________________ ________________________________________________________________________。 12.常温下,金属钠在空气中就会发生反应,生成__________,反应的化学方程式为________________________________________________________________________。 因此,在实验室中,要把钠保存在____________或______中。钠受热与氧气剧烈反应,产生______火焰,生成______________,反应的化学方程式为_________________。 13.如图所示装置,在平底烧瓶的底部有一块钠,平底烧瓶内是干燥的空气。过一段时间后可观察到____________________,发生反应的化学方程式为________________________。 14.已知用金属钠制备氧化钠,可有多种方法: ①4Na+O2===2Na2O ②4Na+CO2===2Na2O+C ③2NaNO2(亚硝酸钠)+6Na===4Na2O+N2↑ (1)上述三种方法最好的是____________,原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)上述反应③中NaNO2作________剂,当有1 mol NaNO2反应时,电子转移的数目是________。 15.某校学生课外活动小组为测定Na元素的相对原子质量,设计的装置如图,该装置(包括水和

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