写在纸片上的动画片.docVIP

写在纸片上的动画片 　　同样的绘本剧情，通过用不同的媒体呈现，比如纸质印刷品或者屏幕的形式，就形成了动态的动画和静态的漫画。这种泾渭分明的格局持续了几十年，直到近年才随着科技的不断发展，界限才被打破。现在，我们利用屏幕来阅读静祯的漫画，已经是很常见的阅读方式了。 　　那么，可不可以在纸质的书籍上观看动态的动画影片，而且还要听到对白和音乐呢？ 　　答案暂时是含糊的…… 　　不过，我们现在已经可以在纸质的书籍上印刷动画片！ 　　不仅仅是平面二维的动画，我们甚至可以做到任意调整角度，观看动态中的三维物体和场景。 　　我们来看看这样一本童话版的漫画书。从表面来看，似乎并没有什么特别的地方，只是一本普通印刷的故事书籍而已。它讲叙的是我们熟悉的三只小猪的故事。 　　现在，我们将书放到一台普通的带有摄像头的电脑前，将书本打开。 　　奇迹开始出现了。 　　书本上平面的田园场景，在屏幕上变得立体起来。我们拿起书，随意转动角度，田园的场景也随着我们的动作而呈现不同的变化。让我们可以看到这个三维场景中的任意位置。 　　现在，让我们翻开到第二页。我们可以看到，在新的场景里面，三只小猪在辛勤地劳动，普通的平面漫画，在屏幕中变成了三维动画，并且是可以从各个角度观看的动画。就这个时候，主题音乐也随之响起。 　　随着故事的发展，情节也越来越紧张，作为读者（也许应该称为观众），这时候可以参与到其中，我们可以轻轻地触摸一下书本上的画面，在屏幕中，小猪家的屋顶也随着我们的触动，不停地变幻颜色，直到选择到我们满意的颜色为止。原来小猪的新房子，我们也可以贡献一份参考意见呢。 　　故事的最后，三只小猪终于战胜了邪恶的大灰狼，它们欢呼着，庆祝着。这时候，我们拿起一张小小的，随书附赠的卡片，在画面上轻轻一点，一簇簇烟花随之升起，鞭炮爆炸声和着绚丽的色彩就在屋顶和田野的上空绽放。 　　很神奇吧？这一切是怎样做到的呢？在回答这个问题之前，我们再仔细的看看这本书。很普通的铜板纸印刷，画面也没什么不同。唯一特别的，就是在每一页画面的右侧，都有一个正方形的黑白图案。所有的秘密都写在了这个图案之中。 　　我们把这种将数字模型，视频叠加到真实的环境中的形态称为增强现实。而要做到这一切，首先需要借助一种称为AR的技术手段。所谓AR，英文全程叫做Augmented Reality，翻译过来就叫做增强现实（AR），也被称之为混合现实。因为是它借助计算机图形和可视化技术产生现实环境中并不存在的虚拟对象，并通过传感技术将虚拟对象准确“放置”在真实环境中，借助显示设备将真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。并与观众产生互动。让人感觉虚拟对象与真实环境融为一体， 　　现在，AR已经是一种非常成熟的技术了，在国外，这项技术已经有许多实际的应用。工程技术人员在进行机械安装、维修、调式的时候，通过观看显示器，可以将原来不能呈现的机器内部结构，以及它的相关信息、数据完全呈现出来。并可以按照电脑的提示，来进行工作，解决技术难题。使我们的工作非常方便、快捷、准确。摒弃了我们以前，需要带着大量、笨重的资料在身边，边工作，边查阅，一但出现难题、紧急情况，不知所措的落后的方法和现象。 　　而在医疗方面，医生可以利用AR，轻易地进行手术部位的精确定位。从而最大程度的减小创口。 　　AR技术在动漫画领域的运用，则刚刚是个开始。下面，我们就来讲讲这些画面是怎么做出来的吧。 　　要完成这样一本故事书，我们实际上是做了两件工作： 　　1.画一套精美的绘本。 　　2.制作了一套数字化的三维动画短片，并用程序将每个镜头与相应的漫画画面联系起来。 　　而这些数字化信息是怎样写进这本故事书，然后又能够让计算机将其读取出来的呢？这里就要提到另外的一项技术：二维识别码。也就是我们前面提到的正方型的黑白图形。 　　二维识别码是新一代的识别码技术。与传统的条形码相比，二维码是用特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的矩形方阵记录数据符号信息的新一代条码技术，由一个二维码矩阵图形和一个二维码号，以及下方的说明文字组成，具有信息量大，纠错能力强，识读速度快，全方位识读等特点。在这样一个小小的方块图形里面，记录了大量的图象，数字模型，声音等信息。而这些图形的坐标，方向，还有运动轨迹都是与二维识别码绑定了的。因此我们在转动书本的时候，实际上也就是在调整二维识别码在摄像头中的角度和位置。与之绑定的数字模型也就相应的转动角度。我们在做好了三维模型和编写相应的程序之后，通过二维码软件生成相应的识别码，这些方码代表着不同的意思。可以通过摄像头读取入计算机，并产生相应的反映。 　　 　　充分地运用二维识别码和AR技术，我们可以让动画和漫画之间不再有传播媒介的隔离。在不远的