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高中化学:构建认识水溶液中粒子行为的有序思维
构建认识水溶液中粒子行为的有序思维
活动1:各取0.1mol下列电解质,分别放入1L水中,充分搅拌。请用树状图分类整理这些电解质在水中的行为。
或:
活动1:各取0.1mol下列电解质,分别放入1L水中,充分搅拌。以下树状图分类整理了这些电解质在水中的行为,请将其化学式填入相应的括号中。
交流:
1、电解质放入水中主要有哪些微观粒子行为?如何有序地分析这些行为?
2、水溶液中存在的离子平衡主要是溶解平衡、电离平衡、水解平衡,这三种平衡分别在哪种情形下需要重点考虑(分别从宏观的溶质种类和微观的粒子种类回答)?
活动2:下图表示0.1mol/L的
请参照上图表示出0.1mol/L的H2SO4、CH3COOH、NH4Cl、Na2CO3mol/L H2SO4: 0.1mol/L CH3COOH:
0.1mol/L NH4Cl: 0.1mol/L Na2CO3:
活动3:若将0.1mol NaHCO3 放入50mL水中,可能存在哪些粒子行为?分析溶液粒子组成。 已知:20oC时 NaHCO3溶解度 为9.6。
思考:常温下呈固态的可溶或易溶电解质是否会存在溶解平衡?常温下呈气态的电解质是否会存在溶解平衡?
活动4:【实验探究】往Mg(OH)2悬浊液中滴加几滴酚酞溶液,再加入少量NH4Cl(s)
现象 原理分析
反应方程 方法提炼:
真题演练
1、(2014广东高考12) 常温下,0.2mol/L的一元酸HA与等浓度的NaOH溶液等体积混合后,所得溶液中部分微粒组分及浓度如图5所示,下列说法正确的是
A、 HA为强酸B、 该混合液pH=7C、 图中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+D、 该混合溶液中:c(A-)+?c(Y)=c(Na+).()难溶性杂卤石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)属于“呆矿”,在水中存在如下平衡
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s) 2Ca2+ + 2K+ + Mg2+ + 4SO42- + 2H2O
为能充分利用钾资源,用饱和Ca(OH)2溶液溶浸杂卤石制备硫酸钾,工艺流程如下:
(1)用化学平衡移动原理解释Ca(OH)2溶液能溶解杂卤石浸出K+的原因:
。
·6H2O晶体,结合化学平衡移动原理解释析出晶体的原因:___________________
H2SO4 CH3COOH NaOH NH3·H2O NaCl Na2CO3 Mg(OH)2 NH4Cl
H2SO4 CH3COOH NaOH NH3·H2O NaCl Na2CO3 Mg(OH)2 NH4Cl
浓度/mol·L-1
部分溶解
完全溶解
固/液
液
( )
完全电离
部分电离
大量离子
大量分子 + 少量离子
不水解
水解
( )
( )
( )
大量离子
大量离子 + 少量分子
0.1
Na+ Cl— H+ OH—
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
浓度/mol·L-1
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