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- 约4.41千字
- 约 4页
- 2017-12-11 发布于浙江
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牛津译林版英语七年级上册《Unit 5 Lets celebrate!》教案
7A Unit 5 Let’s celebrate
课标解读:
通过对本单元课标要求的分解,本task课时要帮助学生达到能就节日话题提供信息参与讨论,能读懂与教材提供的范文,并参照范文写一篇文章介绍某个中外节日的语言技能要求;学会就“节假日活动”的话题和“介绍”功能的相关语言知识要求;能对祖国文化有更深刻了解的情感态度要求;能初步利用其它资源的学习策略要求;以及能初步用英语介绍祖国主要节日和典型文化习俗的文化意识。
教材分析:
本单元围绕let’s celebrate中心话题,设置不同的子话题、呈现形式和情境,形成联系连贯的体系,为中心任务(write about your favourite festival)服务。
本task课时是7A教材第五单元的最后一课时,也是本单元的中心任务,要求学生者需要在学习教材提供范文的基础上利用本单元所学的相关语言知识写一篇文章来介绍某个中外节日(包括节日名称、时间、庆祝方式等),从而实现《英语课程标准》中对于“写”的技能要求,并能在此基础上了解世界上主要节假日及庆祝方式并能对祖国的文化有更深刻的了解。
本课时的A部分提供了有关春节的写作计划,为了培养学生的写作框架意识,该部分主要从what、how两方面进行介绍并扩展。B部分基于A部分呈现了一篇介绍春节的文章,其使用的句型(如:It is an important holiday in C
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