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【精选】班干部岗位职责
山西师范大学学院班级学生干部岗位职责一、班委 ???? 班长(副班长)岗位职责: ???? 1、贯彻学院的工作方针,与辅导员、学生会、科任教师保持联系,反映同学们的愿望和要求,发挥学院与学生联系的桥梁纽带作用。 ???? 2、促进班级同学间的沟通和交流,建立起同学间良好的友谊,促进大家在学习、生活上互相关心、互相帮助,营造良好的学习和生活氛围,形成良好的班风和学风。 ???? 3、组织同学学习和遵守《大学学院学生手册》,并进行检查和督导。 ???? 4、动员和发动同学按照学院要求开展“文明班级”创建活动,并配合学院接受检评。 ???? 5、做好课堂考勤和课堂秩序维护工作,并将情况及时报告辅导员。 ???? 6、组织好班级同学的政治学习,组织好班会、民主生活会等。 ???? 副班长协助班长做好上述工作,主抓“文明班级”、“星级宿舍”、“文明教室”、“文明课堂”等文明建设;班长不在的时候,代理班长工作。???? 学习委员岗位职责: ???? 1、了解学院的培养目标,负责晨读、晚自修点名,协助教师进行学生作业收发等教学管理工作,促进学院优良学风的建设。 ???? 2、与科任教师、学生会学术部保持联系,配合学院教学工作,反映同学们的愿望和要求,帮助同学们解决学习中遇到的实际问题,促进学院教学工作的进步和学生学习条件的改善。 ???? 3、根据同学们求知成才的需要,协助学院组织学习竞赛、知识讲座等各种学术科技活动,活跃第二课堂。 ???? 4、总结学习的好经验和好方法,向同学们推广。 ???? 生活委员岗位职责: ???? 1、与学生会生活部保持联系,了解学校膳食、宿舍等后勤工作的动态,反映同学们的愿望和要求,力所能及地为同学们的生活提供便利,解决同学们在生活中遇到的实际问题。 ???? 2、搞好班级日常生活和环境卫生管理,安排好班级值日工作。 ???? 3、配合学院开展内务评比等各项有利于宿舍、班级文明建设的活动。 ???? 4、在班委的集体领导下,收缴、使用和管理好班费,每学期做好班费公开工作。 ???? 5、在日常生活、学习和有关活动中,组织好后勤服务工作。组织好班级同学信件的领取工作。 ???? 文艺委员岗位职责: ???? 1、与学生会文艺部、艺术团保持联系,反映同学们的愿望和要求,活跃班级气氛,提高同学们的文化素质和艺术品味,促进学院的校园文化建设。 ???? 2、根据各班级特点,结合大节假日、纪念日,发动和组织丰富多彩的文艺和娱乐活动,并配合学院做好文化艺术节等重大文艺活动。 ???? 3、通过文艺活动,发现、培养、推荐文艺活跃分子。 ???? 4、保管好班级的各种文艺用品。 ???? 体育委员岗位职责: ???? 1、与学生会体育部保持联系,通过实际行动,反映同学们的愿望和要求,促进同学们身体素质的提高和学院群众性体育运动的开展。 ???? 2、组织各类普及性强的体育活动,配合学院组织参加校运会等各类体育比赛。 ???? 3、动员同学们积极参加体育锻炼,提高同学们的体育观念。负责晨跑的点名。 ???? 4、通过体育活动,发现、培养、推荐体育积极分子。 ???? 5、保管好班级的各种体育用品。委员岗位职责: 1、掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质;
2、积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识,使同学们了解心理发展的规律,能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健;
3、主动关注班级学生心理状况,有计划地组织开展班级心理健康教育活动;
4、定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动;
5、协助、配合心理健康教育中心开展相关工作;
6、及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学,并将重大应激事件、行为异常学生的情况及时向班主任和心理健康教育中心报告;
7、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法;
8、关注特殊人群:对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助;
9、了解学校开展心理健康教育的情况(如主要的活动安排、服务内容等),帮助进行心理健康教育的普及与宣传工作;
10、每月向班主任、心理中心分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等方面报告本班心理工作、活动的开展情况以及学生的变化;
11、帮助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈;
12、协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与;
13、积极向本班同学宣传心理健康知识,使同学们了解心理发展的规律,对发展过程中出现的问题做到自我调节和自我保健。;
14、协助心理健康教
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