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2017年政教处德育计划
20?17?年政?教处?德育?工作?计划?
?20?17?年政?教处?德育?工作?计划?
2?01?7年?政教?处德?育工?作计?划
?一、?目标?。德?育工?作在?政教?处工?作中?处于?十分?重要?的地?位,?是沟?通学?校与?学生?、教?师与?学生?、学?生之?间的?重要?纽带?。因?此本?学期?德育?工作?有一?下几?个目?标:?
? ?1.?及时?整理?上级?下发?的关?于德?育的?文件?或者?档案?材料?,并?做详?细的?归类?。 ?
? 2?.继?续培?养学?生会?的成?长,?使学?生会?成为?学生?展示?缤纷?多彩?生活?的舞?台,?更使?学生?会成?为学?校不?可分?割的?一部?分。?
? ?3.?分阶?段,?分批?次对?学生?会干?部,?进行?爱国?主义?、集?体主?义、?为人?处事?及道?德教?育的?培训?,使?他们?真正?成为?有理?想、?有责?任、?健康?向上?的时?代青?年。?
? ?4.?培养?一批?下届?学生?会的?接班?人,?培养?一批?优秀?学生?会干?部,?使他?们成?为学?生会?的楷?模,?也是?学生?会的?标志?,以?期望?带动?学生?会所?有成?员的?成长?,再?通过?学生?会这?一组?织带?动全?校学?生的?进步?。 ?
? 5?.通?过开?展2?—3?次有?意义?的活?动,?培养?学生?会干?部责?任感?、集?体荣?誉感?、团?队精?神、?勇挑?重担?等精?神。?
? ?6.?最重?要的?事德?育工?作规?章制?度要?健全?,活?动要?丰富?。 ?
?
? ? 二?、工?作方?法。? 上?学期?在带?领学?生会?过程?中出?现了?一些?问题?,不?如分?配的?工作?,没?有坚?持下?去,?学生?开会?不带?或者?不及?时,?学生?积极?性不?高,?年级?上不?支持?或者?消极?支持?。这?些问?题一?方面?是自?己工?作没?有做?好,?不了?解学?情,?不了?解学?校的?实际?情况?。另?一方?面是?由于?对学?生要?求不?严,?学生?会还?未成?熟,?需要?继续?培养?。 ?根据?上学?期存?在的?问题?以及?本学?期所?想所?感,?通过?以下?方法?完成?工作?。 ?
? 1?.开?学前?两周?,理?清思?路,?查询?资料?,德?育工?作具?体分?成哪?几块?,认?真建?立健?全德?育各?项规?章制?度。?
? ?2.?了解?德育?分块?后,?找学?生会?成员?进行?谈话?,主?要谈?上学?期工?作,?工作?中的?收获?、优?点、?缺点?、建?议等?。找?相关?领导?进行?交谈?,在?第一?次学?生会?会议?以后?,本?学期?活动?计划?和安?排制?定出?来,?并报?给相?关领?导,?请予?以支?持。?
? ?3.?每月?对学?生会?进行?一次?主题?性的?培训?,不?如第?一次?会议?以“?感恩?”为?主题?进行?培训?。每?两周?开展?一次?“主?席部?长会?议”?,培?训应?注意?:关?注学?生个?体发?展,?生活?态度?以及?工作?出现?问题?进行?指导?。 ?
? 4?.培?养一?批下?届学?生会?的接?班人?,关?注一?年级?学生?会干?部的?发展?,在?不耽?误学?习的?情况?下,?开展?一些?活动?在活?动中?发现?合适?的接?班人?。通?过会?议、?活动?让二?年级?学生?会干?部和?一年?级干?部进?行交?流互?动,?制定?二年?级干?部培?养一?年级?干部?制度?。合?理有?序的?完成?学生?会的?交接?。 ?
? 5?.建?立健?全学?生会?各个?部分?包括?组宣?部、?体育?部、?文艺?部。?通过?开展?活动?先通?过成?员之?间招?募一?批学?生会?爱好?者,?在活?动中?展现?才能?,发?挥特?长予?以选?拔。?
? ?6.?开展?2—?3次?活动?。具?体活?动有?这几?项候?选:?
? 1?.看?望敬?老院?、孤?儿院?等。?
? 2?.清?明节?扫墓?活动?。
? ?3.?荥阳?市内?文物?调查?和考?察活?动。?
? 4?.其?他文?艺活?动和?体育?活动?。在?活动?中应?充分?发挥?学生?的想?象力?、执?行力?以及?配合?的能?力,?培养?他们?在不?断的?活动?中展?现自?己,?发挥?自己?的才?能。?
? ?7.?德育?工作?的规?范化?,在?不断?地积?累和?工作?中不?断完?善,?让德?育工?作有?章可?循。?
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