广东省罗定市2015-2016学年八年级上学期期末考试政 治试题.docVIP

2015—2016学年度第一学期期末检测 八年级思想品德试卷参考答案及评分说明 一、单项选择题（本大题共２8小题，每小题２分，共56分） 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ 答案 A B C D A D C B C D 题号 １1 １2 １3 １4 １5 １6 １7 １8 19 ２0 答案 C D A B D B D B D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 B A C A D B C A 二、简答题（8分） 29题答案提示： (1) ①漫画讽刺了在现实生活中，有些人相互推卸责任，没有勇气承担责任和不尊重他人、缺乏诚实的现象。②首先，不负责任，就会受到人们的鄙视和谴责，失去别人的信任和尊敬，就难以在社会中立足。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。其他符合题意要求的也可酌情给分(2) ①社会生活呼唤责任意识。要做一个有责任感的人，做一个敢于对自己、对社会负责任的人。②第一，责任产生于人们之间的相互约定。不同的社会角色承担着不同的社会责任，这种责任是不能推卸的。承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的标志。我们也有自己的责任。作为未成年人，我们要努力学习科学文化知识，树立起强烈的责任意识，勇敢地挑起自己的明天，担起祖国的未来。其他符合题意要求的也可酌情给分辨析题(分。仅作判断不说明理由者不得分) (1)甲同学的观点不正确。规则对人的行为具有约束性，但任何规则，都必须落实到人们的实际行动中，才能发挥其规范社会秩序的效用。否则，就只是一纸空文。其他符合题意要求的也可酌情给分(2)乙和丙两位同学的看法都是错误的。①认为做事规规矩矩没出息，是把无知当勇敢的观点，是与现代人的素养格格不入的。自觉维护良好的社会秩序，是当代青少年必备的素养。其他符合题意要求的也可酌情给分②遵守公共生活的秩序规则，一开始会觉得受到外界的约束，只要努力去做，就会成为一种自觉的习惯，形成我们自身的内在品质。维护社会秩序，是为了使自己成为一个有健全人格的好公民。其他符合题意要求的也可酌情给分) 分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析) 最初，照相馆的行为是合法的，在放大作为样板照片的时候，是经过小男孩的家人同意的，因此不算侵权。而后来，照相馆没有经过小男孩家人同意，就用小男孩形象做包装纸。小男孩的家人应该先找照相馆和糖果开发商协商，告诉他们侵犯了小男孩的肖像权。或者到法院起诉，要求赔礼道歉、赔偿损失，停止非法侵害。假如我是律师，我将：向法院强调公民的肖像权是受法律保护的。要求判决糖果商停止侵害，不要再用小男孩的头像做包装纸。要求给予小男孩一定的精神赔偿。其他符合题意要求的也可酌情给分 (2)①说明了公民的生活与法律息息相关，消费者的法律意识、维权意识在逐渐增强。青少年应学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神，要自觉遵守法律，按法律的要求办事，要敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益，维护法律的尊严与权威；作为消费者，应增强权利观念、维权意识，掌握消费知识，做合格的消费者；在消费活动中受到侵害，应勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。其他符合题意要求的也可酌情给分(1)①学生　②认真做好自己的值日　③乘客　④遵守公共秩序，热情帮助他人　⑤家庭成员　⑥孝敬父母，承担必要的家务。其他符合题意要求的也可酌情给分(2)启示：我们承担责任，要从身边的小事做起。正是无数的人在日常生活工作中，积极地担负起自己的责任，社会生活才能井然有序、平安祥和、生机勃勃。我们的生活才会更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。其他符合题意要求的也可酌情给分(3)本题为开放性问题，答案并不唯一，负责任的行为如：上课认真听讲，按时完成作业；自主地安排自己的学习和生活；维护正义、热爱和平、保护环境；遵守法律和社会公德等。不负责任的行为如：抄袭他人的作业；上课做小动作；饭来张口，衣来伸手；不履行自己的诺言等。其他符合题意要求的也可酌情给分(4)提示：①以重大节庆日和纪念日为契机，开展丰富多彩的平安活动，使他们在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护能力，积极整合资源，联合社会各界，共同开展平安行动言之有理即可其他符合题意要求的也可酌情给分 (1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性，没有固定的答案，要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话，培养学生创新能力和积极参与实践的意识。这是一标多本和新课程评价的基本要求。 (2)上述主观题目答案都具有多元化，在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上，不能拘泥上述答案，能符合题目要求，言之有理，均可酌情赋