浙江省宁波市2016年思品复习会议课件 法律板块复习课 （共16张PPT）.pptVIP

2016中考复习 宁波市鄞州蓝青学校 何锋 权利 自由 平等 尊重 选项 年份 选择题 非选择题 总分值 题号 分值 题号 分值 2012 7.8 4分 20 8分 12分 2013 3 1分 16(3) 17 18(3) 3分 8分 3分 15分 2014 13 2分 17 19(2) 8分 3分 13分 2015 2.3.15 4分 19 8分 12分 情境材料题 能力考核 考试目标 主题 考试内容 考试要求 a b c 法律教育 3.理解公民的权利与义务的关系,学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务。 5.了解法律对公民生命健康权及个人隐私权的保护。 10.懂得安全自护、依法自律，学会用法律保护自己。 √ √ √ 受教育权 人身权利 生命健康权 隐私权 财产所有权 智力成果权 消费者享有的权利 …… …… 公民权利（政治、经济、文化等方面） 受教育权 人身权利 生命健康权 隐私权 财产所有权 智力成果权 消费者享有的权利 …… …… 公民权利（政治、经济、文化等方面） 最基本、最重要的权利 最根本的、首要的人身权利 一切权利的基础 人身权利很重要,要尊重 生命健康权要珍惜和维护 在网上，有人丑化她照片,起了侮辱性绰号；一李姓网友将她电话号码、家庭地址公开；随后，有人甚至用石头砸她…… 伤害 依法维权 7月29日，她在微博发表了“给球迷的道歉信”，指出“在遭到各种人身攻击后，身心受到严重创伤，心理已无法承受更多的打击，不然只有以死谢罪”。 60万 2013年7月28日，14岁初中生潘梦莹在微博发表了对梅西等各大球星侮辱性的不恰当言论 ，结果遭到无数球迷愤慨声讨。 找出侵权事实 明确法律依据 提出维权要求 找出侵权事实 明确法律依据 侵害 侵害 生命健康权 侵害 隐私权 在网上，有人丑化她照片,起了侮辱性绰号；一李姓网友将她电话号码、家庭地址公开；随后，有人甚至用石头砸她…… 思考时注意： 事实与法律一一对应 肖像权 侵害 人格尊严权 最主要的思考： 抓关键 ----链接法律 丑化照片 侮辱性绰号 电话号码、家庭地址公开 石头砸她 侵害隐私权 侵害肖像权 侵害人格尊严权 侵害生命健康权 找出侵权事实 明确法律依据 提出维权要求 《民法通则》第一百二十条：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。 《侵权责任法》第三十六条：?网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。网络用户利用网络服务实施侵权行为的，被侵权人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。 停止侵害 恢复名誉 删除、屏蔽侵权内容 赔偿损失 赔礼道歉 找出侵权事实 明确法律依据 提出维权要求 方式 诉讼 非诉讼 生命健康权 隐私权 受教育权 财产所有权 消费者享有的权利 …… (法院) (部门、家长、老师等) 以事实为依据 以法律为准绳 答案组织： 分析材料,回归教材 (材料) (教材) 7月30日，有网友爆料，潘梦莹因为遭人肉围攻，压力过大以致割脉自杀。 了解事情始末后，你有什么想说的？ 侵权时要敢于、善于依法维权 8月，潘梦莹现身说法，最终让谣言不攻自破。 任何公民享有权利的同时，必须履行义务 尊重、维护他人的权利 维护生命健康不仅是权利，也是责任 虚拟空间也有规则 公民权利 正确行使 公民义务 自觉履行 他人的合法权利 国家、社会、集体利益 法律允许范围 合法方式、程序 法律提倡鼓励—积极做 法律要求—必须做 法律禁止—坚决不做 一致 每个公民既是权利的主体，又是义务主体 任何公民享有权利的同时，必须履行义务 没有无义务的权利，也没有无权利的义务 2013年7月28日，14岁初中生潘梦莹在微博发表了对梅西等各大球星侮辱性的不恰当言论 ，结果遭到无数球迷愤慨声讨。 从权利和义务一致性的角度,评价潘梦莹在微博发表侮辱性不恰当言论的行为。 权利和义务是一致的，每个公民既是权利的主体又是义务的主体。 公民行使权利时，不得损害他人的合法权利。 答案组织： 回归教材 分析材料 发表侮辱性言论没有正确行使言论自由，没有履行好维护他人人格尊严的义务，所以是错误的。 （1）烦恼一：权利和义务是一致的，受教育既是权利又是义务（1分）小淘没有自觉履行受教育的义务（1分）。 烦恼二：公民在行使权利的同时，不得损害国家、社会、集体的利益（1分）小淘的行为引起社会的