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湖北省八年级物理上册 1.3 运动的快慢导学案(无答案)(新版)新人教版
运动的快慢
【】 中国飞人刘翔在2004年雅典奥运会男子110米跨栏比赛中以12.91秒的成绩获得冠军并打破奥运会纪录、平世界纪录。美国选手特拉梅尔和古巴选手阿尼尔分别以13.18秒、13.20秒的成绩,获得银牌和铜牌。
比赛选手 刘翔 特拉梅尔 阿尼尔 成 绩 12.91秒 13.18秒 13.20秒
任务一:怎样描述物体运动快慢?
小组讨论回答下列问题:
1.从画面可知: 跑得最快,这是因为所有比赛选手运动的 相同,但刘翔运动的距离 ,所以 跑得最快。
2.从右表比赛选手的成绩可知: 跑得最快,这是因为比赛选手运动的 相同,但刘翔运动的时间 ,所以 跑得最快。
3.鱼鹰捕鱼时0.1s就能飞出5m,世界冠军牙买加飞人博尔特在柏林田径世锦赛上创造了9.58秒的成绩,请问:鱼鹰与飞人相比, 运动的更快。
发现:
任务二:速度公式及其单位
阅读课本第20页,填写:
1.我们用速度表示 。速度的符号是 。
2.若路程用字母 表示,时间用字母 表示。则速度的计算公式是: 。
3.速度的单位由 单位和 单位组成。速度的国际单位是 ,符号是 ,读作 ;常用的单位还有 、 、 等。
4.单位换算:
1km/h= ==0.28m/s ; 1m/s= = 3.6km/h
5.完成下列单位之间的换算
2.5m/s=_____________=______km/h 108km/h=_____________=_______m/s
6.如图是汽车的速度表,可知汽车的行驶速度约为 ;
7.阅读课本第20页的《小资料》,了解下列物体运动的速度:
步行的人 自行车 小汽车
8.一汽车行驶的速度是72km/h,合 m/s;运动健将的短跑速度约为10m/s,合 km/h。
任务三:速度公式及其单位的应用
A.比较两个速度的大小,要先化成 (选填“相同”或“不相同”)的单位,然后再进行比较。
B.利用速度公式的变形,还可以写出求路程和时间的计算公式:s = ,t 。运用速度公式进行计算时,可以根据题目的条件,先将公式变形,再选用合适的单位代入计算。
例题.甲汽车行使的速度为15m/s,乙汽车行使的速度为60km/h,请比较两辆车速度的大小。
教学反思:
《运动的快慢》当堂检测
1.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是_____________________;乙是 ____________________________。
2.一个物体1s能够运动1m,那么该物体的运动速度为 ,它1小时运动 km。
3.下列速度,按大小排列的顺序是 。
(1)运行中的火车的速度是72km/h;(2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;
(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s。
4.人正常步行10min所经过的路程最接近( )
A.8m B.80m C.800m D.8000m
5.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是( )
A.学生课桌的高度大约在1.4~1.6m之间
B.l位中学生脚的长度大约在100~150mm之间
C.汽车运行的平均速度大约在80~100m/s之间
D.成人步行的速度大约在1.0~1.3m/s之间
6.某城市中心路段汽车限速为40km/h。一位女士因开车超速被警察罚款,如图是警察和她的一段对话。请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因。
第6题图 第7题图
7.某人乘坐出租车出门办事,右图为他乘车到达目的地时的车费发票,求:
(1)出租车行驶的时间?
(2)出租车行驶的速度?
乙
甲
TAXI
车票发票
车号 EU-8888
日期 02-05-28
上车 10∶00
下车 10∶05
单价 2∶00元
里程 6.0km
金额 16.00元
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