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第一单元1—3课过关题 选择题： 1—5 D、D、B、B、C 6---10 C、C、B、D、D 11---15 A、D、C、A、C 二、填空题： 16.洛阳、涿郡 17.大运河、唐太宗（李世民） 18.武则天、唐太宗、唐玄宗 19.曲辕犁、筒车 20.育秧移植 三、材料题： 21.（1）隋朝大运河 （2）北京、扬州 （3）材料中说南达江都，而隋朝大运河实际南达余杭 （4）大大促进了南北经济的交流。 22.（1）唐太宗 （2）重视发展生产，减轻赋税劳役 注意戒奢从简，节制欲望 合并州县，革除“民少吏多”的弊政 任用贤才，虚心纳谏 （3）巩固了封建王朝的统治，使农民有了安定的生产、生活环境，社会经济出现繁荣景象。 23.（1）筒车、唐朝 （2）灌溉工具、筒车随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处，日夜不停，灌溉庄稼。 （3）节省人力、畜力，功效大 第二单元4—6课 选择题： 1---5 C、D、B、D、A 6---10 A、D、C、A、A 11—15 A、D、C、D、C 二、填空题： 16.隋朝、清朝 17.状元、诗赋 18.武则天、新疆 19.松赞干布、逻些 20.非、欧洲 三、材料题： 21.（1）东市、西市 （2）长安是一个国际化的大都市 （3）日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革；参照汉字创造了日本文字；在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。 22.产生：隋朝 完善：唐太宗扩充国学规模 武则天开始殿试，增加武举 唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容。 影响：科举制改善了用人制度；促进了教育事业的发展；促进了文学艺术的发展。 23.（1）文成公主、金城公主入藏 册封回纥首领为怀仁可汗；册封靺鞨首领为渤海郡王；册封南诏首领为云南王 ；玄奘西游、鉴真东渡 （2）促进了不同民族、国家间的经济文化交流，促进了统一多民族国家的进一步发展。 （3）各民族只有紧密团结，友好相处，我们多民族的国家才能繁荣富强；坚持对外开放政策，积极学习外国的先进技术，实现中国民族的伟大复兴。 第一单元7---拓展一 选择题： 1—5 A、D、C、C、C 6---10 C、A、D、C、B 11---15 D、D、C、D、D 二、填空题： 16.《金刚经》、敦煌莫高窟 17.唐朝、诗史 18.颜真卿、柳公权 19.阎立本、吴道子 三、材料题： 21.成就： 隋朝李春设计的赵州桥 唐都长安，国际化大都市。 大明宫含元殿，气势雄伟，富丽堂皇 唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷品。 原因：政局稳定、国家统一；经济繁荣、文化灿烂；对外交通发达；政府实行对外开放政策。 22、23．略 第一单元检测题 一、选择题： 1---5 D、C、D、B、B 6---10 C、D、A、B、C 11---15 A、A、C、B、D 二、填空题： 16.《步辇图》、吐蕃 17.李春、赵州桥 18.贞观之治、武则天 19.进士、明经 20.杜甫、吴道子 三材料题： 21.（1）隋炀帝（杨广） （2）隋朝大运河；加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 （3）大大促进了我国南北的经济文化交流。 22.见课件 23.（1）说明了唐朝在当时世界上的影响力。 （2）略 （3）要虚心向外国学习，取长补短，共同发展，共同进步。 第二单元9—11课 选择题： 1---5 B、D、C、A、D 6---10 D、C、A、A、D 11---15 A、C、C、A、C 二、填空题： 16.元昊、阿骨打 17.蜀地、瓷都 18.寇准、岳飞 19.瓦子、勾栏 20.泉州、临安 三、材料题： 21.（1）宋真宗、契丹族建立的辽 （2）岁币、澶渊之盟 （3）加重了百姓负担；给边境人民创造了一个相对安定的生产、生活环境，双方开展边境贸易，加强了边境地区同内地的联系。 （4）以史为鉴，不要重蹈覆辙。 22.（1）边境贸易 （2）马多用于战争和军事需要 （3）自然环境、社会政治因素（一些士大夫的提倡，妇女缠足的陋习也逐渐传开）、经济发展因素（大力发展畜牧业） 23.（1）唐中后期；南宋完成 （2）见知识梳理P35页 （3）原因：见知识梳理P35页 第二单元过关题 选择题： 1—5A、D、C、A、A 6---10A、D、B、C、D 11—15D、C、D、C、A 二、填空题： 16.广州、泉州 17.唐朝、南宋 18.宋朝、哥窑 19.《马可波罗行纪》、《清明上河图》 20.毕升、400年 三、材料题： 21. （1）北宋基本统一了中原地区和南方，北宋未能统一全国，同时并立的还有辽、西夏等政权。 （2）A （3）略 （4）宋辽双方保持了一百多年相对和平的局面，双方经济和文化都呈现出繁荣的景象。 或者：大量的岁币加重了百姓的负担，导