诗歌鉴赏分类一.pptVIP

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  • 2017-12-09 发布于河南
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诗歌鉴赏分类一

古典诗歌分类 鉴赏古代诗歌考点阐释 考点要求: 1、能阅读浅易的古代诗文,鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 诗歌分类:(按照题材分类) 送别诗 形式标志:      标题中有“送”或“别”等字眼; 基本主题: 依依不舍的留恋及伤感之情;       情深意长的勉励;       坦陈心志的告白; 感情色彩:      依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;      安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。 思乡(羁旅行役)诗 思乡缘由:      战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。 常见思想情感:      感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。      叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。      抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。 如何表达:    触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡    感时生情:中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归    托物传情:月、雁、笛、柳    因梦寄情:夜来有梦登归路,不到桐庐已及明 抒情角度:      从已入笔、从对方入笔。 怀古咏史诗 表达感情:  ①喟叹古今朝代兴亡变化,感慨盛衰无常及昔盛今衰  ②借古讽今、吊古伤今(伤己),揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。  ③仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。 边塞诗 1、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望建功立业的豪情 2、抒发将士们思乡念亲的乡愁。 3、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难,表达对人民的同情。 4、揭露统治者的穷兵黩武,表现征人的怨恨和厌战情绪。 题材:    将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪;   情感:    A.主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)    B.反战情绪(环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨)    写景(山水田园诗) 分析重点:景物特征 主题:①归隐田园,钟情山水; ②描绘山川美景,热爱祖国河山; ③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。 鉴赏中常用到的术语: 思想内容 —— 热爱自然 向往自由          归隐 闲适淡泊 悠然自得 思乡盼归   表现手法 —— 借景抒情 白描 动静结合   语言特点 —— 清新自然 质朴自然 清新洗练 咏物诗 ①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象 形似——实写其形态、色泽特征,所处环境等      [曲尽其妙] 神似——由物到人,由实到虚,写出精神品质。      [不滞于物] 内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价 常用手法:      托物言志。象征、比喻、拟人、对比、烘托 分析角度:物与人的相同点(物我合一的结合点),重点把握①写的什么物,有什么特征。②寄托什么志。 闺怨诗 1、抒发别离苦情,表现对游子的思念、想望,表现对丈夫的关切、牵挂 2、表达宫女被剥夺青春、自由、幸福及失宠的哀怨之情。 * * 古典诗歌分类 (1)送别诗。 (2)思乡(羁旅行役)诗。 (3)怀古咏史诗。 (4)边塞(战争)诗。 (5)写景(山水田园)诗。 (6)咏物诗。 (7)闺怨诗。 * *

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