三疑三探《向大树道歉课件》竞赛课件_图文.ppt

温故知新 1、我会读。 虐待 制裁 揭发 采访 鞠躬 生意兴隆 水泄不通 衣冠楚楚 2、造句。 水泄不通—— 衣冠楚楚—— 1、丹尼尔为什么向大树道歉？ 2、丹尼尔是怎样向大树道歉的？ 3、说说丹尼尔道歉这件事对你有什么启发，或者从中你想到些什么？ 自探提示一 以自己喜欢的方式认真阅读课文 1—4自然段，边读边思考： 丹尼尔为什么向大树道歉？ 丹尼尔 树木 虐待 把自行车用铁链锁在树上， 与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。 把／自行车用铁链／锁在树上，与／给一个无罪的人／戴上手铐脚镣／无异。 把／自行车用铁链／锁在树上，和／给一个无罪的人／戴上手铐脚镣／没有区别。 把／自行车用铁链／锁在树上，与／给一个无罪的人／戴上手铐脚镣／无异。 生命都有生存的权利，世界上所有的生物都是平等的，没有人可以任意的伤害他们，现在让我们告诉大家，告诉地球上所有的人： 把／自行车用铁链／锁在树上， 与／给一个无罪的人／戴上手铐 脚镣／无异。 自探提示（二）： 认真阅读课文第5自然段，小组讨论交流： 1、丹尼尔是怎样向大树道歉的？ 2、用曲线画出丹尼尔道歉时表示动 作的词，并说说有什么体会。 3、画出你喜欢的词语或句子，说说有什 么体会。 衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并把脸颊贴在树上。 衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并把脸颊贴在树上。 演一演丹尼尔向大树道歉的过程。 衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并把脸颊贴在树上。 通过学习本节课的内容，你还有什么问题或不明白的地方，请提出来，大家一起解决。 把你本节课的收获设计成一道习题，同桌互换解答，然后展示给大家 。 编题小提示： 1、字词方面（词语的理解、词语造句等） 2、课文内容方面（课文内容问答、填空、表达情感、修辞手法、想对作者说的话等） 仿写句子 如果没有树，就没有一个充满生机的地球。 如果没有树，人类就呼吸不到新鲜的空气。 如果没有树，······· 如果没有树，······· 建设绿色地球需要每一个人的努力，你能设计一句爱护花草树木的广告语推荐给大家吗？ 如果没有树 如果没有树，风卷沙尘， 城市变得愁云惨雾。 如果没有树，水土流失，河流变干枯。 如果没有树，良田变沙漠，土地荒芜。 人们啊！快快停止砍伐，多多栽树！ 教师寄语： 同学们，善待树木就是善待我们人 类自己，植物和我们人类的生活息 息相关，树木赐给我们氧气，地球 因为有了树木变得苍翠，充满生机， 请尊重树木，尊重生命，爱护我们 的地球。 作业 1、把这个故事讲给家人听。 2、现实生活中还有许多不爱护花草树木的现象，请以“爱护自然，珍惜生命”为标题写一个倡议书，倡议大家爱护大自然，为人类自己创造一个美好的世界。 * * 道歉 西师大版四年级语文上册 树木给人类提供了可供人类呼吸的氧气，为我们营造了一个舒适的生活环境，却被人类无情的“虐待”，所以我们说： 从这些词可以体会到丹尼尔道歉时的态度非常真诚。 “好兄弟”表现了丹尼尔对大树的亲善。 “衣冠楚楚”指丹尼尔向大树道歉时穿戴非常整齐、漂亮，反映了他对这件事的严肃认真。