人本主义心理学的起源发展.docVIP

人本主义心理学的起源和发展 人本主义心理学是20世纪中叶产生于美国的一种心理学思潮和革新运动。它即反对行为主义（心理学的第一势力）机械的环境决定论，又反对精神分析（心理学的第二势力）本能的生物还原论。它强调心理学应该研究人的本性、潜能、尊严和价值，研究对人类进步富有意义的现实问题。，因此被称为西方心理学的第三思潮。 但是人本主义心理学并不是一个思想观点统一、理论体系严紧的心理学流派，在人本主义心理学内部，至今仍存在着某些重大观点的理论分歧，如，马斯洛和罗杰斯为代表的自我实现论和以罗洛·梅为代表的自由选择说代表了人本主义心理学的内部的两种方向。此外，还有许多不同观点的心理学家加入了这一联盟。因此，要对它进行全面细致的评价是比较困难的。不过，既然是一种思想运动，就必然有某些共同的特点和研究主题，它的产生和发展也是当时社会发展的历史必然。 人本主义的产生 社会背景 人本主义心理学产生与二战后的美国，并于六.七十年代得到迅速发展，成为美国心理学的一个独立分支，是有其特殊社会背景的。 二战后，美国经济的繁荣和社会物质生活水平的提高，满足了人的基本心理需要，同时也促使人们追求更高的精神需要的满足。 但是，美国社会高度发达的经济生活丝毫未能掩盖严峻的社会问题。美国社会内部各种矛盾和不安因素在迅速滋长。失业、犯罪和吸毒现象肆虐，空虚、孤独和价值感丧失使现代人表现出强烈的异化倾向。尤其是60年代美国社会一部分青年人，在异化的倾向的驱使下，形成了著名的“反主流文化运动”。他们对当时美国社会的现实深表不满，而60年代美国发动的侵略战争和由于工业无序发展造成的环境污染又加速了这一运动的发展。反主流运动的发展是美国社会只重物，不重人，只重经济利益、不重精神需要的抗议。 此外，美国社会精神危机加重，精神病患者和精神病率居高不下。而传统的弗洛伊德精神分析理论已不能解释现代人的心理疾病，用机械的“刺激——反应”模式已不能说明现代人的内部心理现实。 主张研究人的内心生活体验，重视探讨人类高级的精神生活，追求人生的意义和价值，强调个人的潜能和自我实现的人本主义心理学正是美国民众的精神追求在心理学上的反映。人本主义心理学正是在这种社会背景下应运而生的。 2 哲学背景 人本主义心理学的哲学基础有两大渊源：一是西人文主义和人性论传统，而是现象学和存在主义哲学。 人文主义是14-16世纪欧洲文艺复兴时期，代表当时新兴资产阶级利益的思想家提出的一种尊重与关怀人，保护个人利益和宣传个人中心的世界观。在当时反对封建神权和宗教世界观方面有进步意义。18世纪法国启蒙时代，人文主义再次盛行。狄尔泰、卢梭等极力倡导自由、平等、博爱的思想，强调人的价值，尊严和权利，解放人性。人本主义心理学把人文主义观点与心理学研究结合起来，主张把人性、潜能、价值和自我实现等内容作为心理学的研究对象，而显然是对人文主义传统的继承。 人本主义心理学继承了西方人性论传统，把对人性的探讨视为其研究的核心。人性指人区别于动物的基本属性，大体有两种倾向。一种是自然科学倾向，强调人的自然生物本性是先天的，提倡用法律和秩序来约束人的行为。另一种是社会科学倾向，强调人的精神、意识和理性，主张开发人的潜能，运用教育手段来完善人格，实现人的价值，人本主义心理学属于第二种倾向，但也适当吸收了自然主义观点。另外大多数人本主义心理学家都主张人性本善，认为恶是由社会环境和文化造成的，只有罗洛·梅主张人性既善又恶。 存在主义是一种人生哲学，也是当代西方最重要的哲学流派之一。人本主义心理学家接受了存在主义地影响。尤其是罗洛.梅自觉的接受存在主义观点，致力于存在心理学研究和存在心理治疗，他被公认是人本主义心理学中存在主义倾向的主要代言人。两种思想的共同点是：（一）他们都把理解人作为研究主题，认为应该用尽可能少的先入之见来理解人。（二）他们都把现象学方法是为研究主体的直接经验和内省报告的方法。 此外，东方哲学也对人本主义心理学产生一定影响。 3、自然科学背景 生物科学的发展为人本主义心理学研究人性的形成提供了必要的自然科学基础。 如马斯洛的需要层次理论承认人与生物界的连续性，但同时他也强调人性进化与生物进化的区别，认为人类本性中存在着有别于生物的积极向上发展的内在潜能。 生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学。人本主义心理学生受其影响，强调人与自然环境的协调一致，主张维护人的心理活动的生态平衡，返璞归真，回归大自然，反对把人的心理活动肢解。 机体整体学从人的整体性和人与环境的统一关系出发，强调有机体是一个多层次结构的统一整体，有机体与自然和社会始终处于密切的辩证关系中。人本主义据此认为人体内部存在着“有机体生命的实现倾向“和”朝向自我实现的机体主义倾向“。他们在研究中例图探讨两种倾向