药用植物栽培硕士研究生培养方案.docVIP

附件4 西南大学 硕士研究生培养方案 （报表） 一级学科名称 作物学 专业名称 药用植物栽培学 专业代码 090121 西南大学研究生院制表 填表日期：2006年　7　月　6　日 修订日期：2006年　7　月　20　日 一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 药用植物栽培与生物技术 药用植物规范化栽培、生长调控技术等 2 药用植物生理生化 药用植物生长发育生理生化机理、活性成分积累与合成机理、 生长调控机制 3 药用植物种质资源研发及 创新 药用植物种质资源开发、挖掘、整理及改良 二、培养目标与学制及应修学分 培养目标（本表可不填政治标准）： 培养适应社会主义市场经济建设需要的德、智、体全面发展的药用植物栽培高级专门人才。具体要求如下： 1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则。热爱祖国，弘扬中医药事业，遵纪守法，学风严谨，品德优良。 2、具有坚实的药用植物栽培学理论基础知识，系统的专业知识和熟练的技能。了解药用植物栽培学科的现状和发展趋势。能熟练地使用计算机，掌握所从事研究方向的试验设计、实验技术，具有独立从事科学研究的能力。掌握一门外语，能较熟练地运用一门外国语阅读专业书刊，并能撰写论文。能在高等院校、科研院所、企事业及行政管理部门，从事中药材产业基地建设、中药材规范化种植、中药材产品研发、中药材资源保护、中药材营销和管理等方面的教学、科研、科技推广或科技管理工作。 3、身心健康。 学制：2~5年，基本学习年限掌握在3年 应修学分：32学分 其中：必修　18　　学分（含必修环节2学分），选修　　14　学分。 三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等） 类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 任课 教师 考核 方式 备 注 必修课 公共课 1100000001 第一外国语 1 80-140 5 研究生院 考试 1100000002 马克思主义理论课(自然辩证法、科学社会主义理论与实践) 1 72 3 研究生院 考试 平台课 1109012111 高级植物生理学 1 60 3 王三根 考试 专业课 1109012121 中药材高产理论与实践 2 50 3 张兴翠 考试 1109012122 研究生班讨论 1、2 40 2 蔡一林等 考查 选 修 课 1109012151 作物化控理论与技术 2 40 2 高洁 考查 1109012152 高级生物统计 1 40 2 蔡一林 考试 1109012153 中药材GAP认证实施及评定标准 1 40 2 张兴翠 考查 1109012154 植物生理研究技术 1 40 2 宗学凤 考查 1109012155 药物分析 1 40 2 黄承志 考查 1109012156 天然药物化学 2 40 2 李学刚 考查 1109012157 生物农药的开发及应用 2 40 2 丁伟 考试 1109012158 SPSS统计软件的操作与应用 1 30 2 龚自方 考查 1109012159 种子植物分类学 2 40 2 李先源 考查 1100000040 计算机应用基础 2 60 2 研究生院 考试 必修环节 学术活动(不少于5次)， 参加学术报告、前沿讲座 2 提交学术报告手册，导师签字，学院核查 文献阅读综述及论文开题报告 3 不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份 中期考核 4 不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份 社会、教学和科研实践活动(三选一) 不计学分，导师审查签字后向学院提交实践报告一份 同等学力考生补修课程 作物栽培学 不计学分 田间试验设计 不计学分 植物生理学 不计学分 不计学分 不计学分 注 1、平台课即一级学科专业基础课1-2门，按一级学科范围设置 2、每个二级学科设专业课2-3门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科 3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件 4、高校教师在职攻读硕士增设“教育科学通论”、“现代教育技术”为必修课，免除“学术活动”、“社会、教学和