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语言学概论期末教学辅导
《语言学概论期末教学辅导》
(转自中央电大期末复习网上直播)第一部分 期末复习考试基本情况介绍
一、 期末复习要求复习语言学概论课程,总的要求是:弄清楚基本概念的准确含义,抓住重点,全面复习。复习的总要求可以从以下几个方面来理解: 第一,吃透内容要点 复习不但要掌握比较重大的要点,弄清楚各个章节的框架结构,对各个重点内容的要点也要非常熟悉,每个要点要求都能展开阐述,比如基本词汇的特点,什么是全民常用,什么是稳固,什么是有构词能力,这些特点相互之间是怎样影响的,都必须能结合实例说出个所以然来。 第二, 掌握常用的名词概念???? 专门就名词概念提出复习要求,这是因为两个方面的原因:一方面,名词概念是一门学科体系的重要组成部分,是学科知识的基础部分,学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起来的;另一方面,期末试题名词解释题目还是一个考核重点,而且还占有非常重的分量。不但如此,而且在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念,至于占试题主要内容的分析题,更是离不开名词概念,否则就无从下手分析。 第三, 弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。???? 本课程是一门理论性很强的课程,因此,复习首先要注意把基本理论吃透。所谓吃透,就是能理解其内容,能灵活运用理论来分析问题,而不是死记硬背。例如音位的分析原则、各种变体、语素的分类、词和词组句子的分析等等,都是如此,都要求既掌握理论,又能灵活运用。我们强调灵活运用,不是反对有关的记忆,一些基本知识,课程内容的框架,还是应该搞清楚,这样才能做到成竹在胸,所以复习时对所学的知识还要进行必要的梳理。 第四, 加强实践练习。???? 本课程的一些基本理论,同写作、文学理论相比,要抽象得多,因此理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做到灵活自如地加以运用,仅靠辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的,课下必须多进行实践练习,多结合语言现象进行分析,通过反复的实践体会,才能真正把握、吃透基本理论,运用自如。 第五,注意处理好几种学习材料的关系???? 还要特别注意网上发布的辅导材料,因为有些问题要点的归纳,无论是主教材还是学习指导书都没有,所以我们在辅导材料中对此进行了适当的补充,因此大家有必要把这些东西下载下来看看。我们认为,对主教材内容的诠释,学习指导书加上网上辅导材料,这样才是比较完整的。语种:以汉语为主,需要英语说明的地方用英语。在期末试卷中没有使用其他语种的需要。
二、 期末试题情况介绍(一) 试题编制所遵循的原则1. 以教学大纲规定的内容为出题的范围依据;(教学大纲增加的内容基本上不是考试的范围,基本了解就 可以了);2. 以考核说明规定的考核层次要求和题型为依据;3. 以考查学科的基本知识为主,同时考核学生对基本知识理论的理解和运用能力。(二) 试题特点本期试题有以下一些特点:第一,以考查基本知识为主,所以试题难度不是很大。第二,试题覆盖面较广,涉及到绝大部分教学内容,没有分数特别集中的试题。第三,既注重基本理论,又突出实践分析,兼顾两个方面。(三) 试题题型及分数比例本学期试题题型主要有以下五种: 1.名词解释:20分。名词解释要求写出定义,同时要求举例说明,目的是考察大家是不是真正掌握了理解了这个名词概念。???? 2.填空题:10分,主要考查基本知识,涉及面较广,也要一部分是灵活的分析性填空题,既考查基本知识的掌握情况,又考查分析运用能力,即使一些比较简单的知识,也通过分析题来设置,解答必须先分析再填空。???? 3.选择题:10分。本题为单项选择题,即从四个备选答案中选择一个正确答案。主要考查一些易于混淆的问题,考查对一个事物不同分类角度的认识把握情况。选择题看起来难,其实仍然是基本知识的应用,只要基本知识掌握熟练,又能灵活运用,解答也并不难。???? 4.综合分析题:20分。分析题其实在填空、选择甚至问答题都一所涉及,在这里比较集中一些,突出的是一些重点分析内容,主要涉及语音、语法两部分内容。其它一些内容和其它一些章节的分析内容,则分散在其它一些题型中。???? 5.问答题:40分。要求列出问题的要点,并且要适当展开阐述分析,或举例说明,尤其是要点较少的内容,更要求有一定的展开。除了可以综合出题外,每一个要点都可以单独出题,因此,有关的要点要求掌握,要求都能分别阐述,展开分析。注意有些问题主教材中没有现成答案,指导书和课件上也没有归纳,平时学习需要结合我们在网上发布的学习辅导材料归纳答题要点。 (四)各章分数比例课程可以分为语言的性质功能、语言的结构、语言的发展变化这样三大块,因此分数比例就按这样三大块划分,导言和第一章约15分,语言的结构即第二章、第三章、
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