Proteus 仿真软件在智能仪器仪表课程中应用.doc

Proteus 仿真软件在智能仪器仪表课程中应用 　　【摘要】针对智能仪器仪表设计中硬件成本高、开发周期长的特点，提出在课程教学中采用Proteus 仿真软件进行仪器系统设计的仿真教学思路，它相比实际硬件制板的开发效率大为提高，也不受实验箱硬件资源、结构和功能的限制，帮助学生很快实现从理论概念到真实仪器的突破。教学实践表明，使用Proteus 仿真软件进行仪器系统设计可使教学效果大为提高。 【关键词】Proteus 仿真 仪器设计 元器件 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）11-0222-02 智能仪器仪表课程是一门涉及多个学科门类、综合性、实践性很强的课程[1，2]。学生必须亲自动手设计硬件电路、编制软件程序，经过反复调试才能达到良好的教学效果，这一过程不仅周期较长，而且仪器系统硬件投入成本较大；同时对于初学者来说很难保证硬件设计和软件设计的正确性，出现问题后很难确定故障来源，这给仪器的调试带来困难。“工欲善其事，必先利其器”，如能使用软硬件一体化的仿真软件进行仪器的仿真设计，验证设计的正确性不仅能收到事倍功半的效果，同时硬件成本也大为降低。Proteus作为目前世界上唯一将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的设计平台，在智能化仪器仪表课程的硬件设计中可以大有作为，它使学生在这一环境中可以随心所欲地设计自己的仪器，不受物理器件的限制；同时，利用针对51系列兼容单片机的C语言软件集成开发环境Keil C μVersion，可以开发仪器程序；二款软件有机配合，使本门课程达到在学中做、做中学、边学边做、边做边学的目的，可以收到立竿见影的教学效果，培养了学生的学习兴趣。 1.软件介绍 Proteus是一款电路仿真软件，它由英国Labcenter Electronics公司开发，能够实时仿真包括单片机、ARM在内的多种微处理器系统，是目前世界上比较先进和完整的嵌入式系统硬件和软件仿真平台，可以实现数字电路、模拟电路及微控制器系统与外设的混合电路系统的电路仿真、软件仿真、系统协同仿真和PCB设计等功能，是目前能够对各种处理器进行实时仿真、调试与测试的EDA工具之一。Proteus软件由两部分组成：一部分是智能原理图输入系统ISIS（Intelligent Schematic Input System）和虚拟模型系统VSM（Virtual Model System）；另一部分是高级布线及编辑软件ARES（Advanced？ Routing and Editing Software），用于设计印刷线路板（PCB）。 Proteus支持第三方的软件编译和调试环境，比较常用的是Keil C51 uVision 开发软件。Keil C51是美国Keil Software公司出品的针对51系列兼容单片机的C语言软件开发系统，其集成开发环境Keil C μVersion的版本不断更新，现在使用较普遍的是Keil C μVision4软件，它支持众多不同公司的微处理器芯片，集编辑、编译和程序仿真于一体，同时还支持PLM、汇编和C语言的程序设计，它的界面友好易学，在调试程序、软件仿真方面具有很好的功能。 Proteus软件用于构建智能化仪器仪表的硬件环境[3]，Keil软件主要用于构建软件环境，二者经过有机配合，可以进行仪器系统的软硬件设计和联合调试，这样就可以构建一个智能化仪器仪表的虚拟开发平台，验证软硬件设计方案的正确性，使仪器研发取得事半功倍的效果。 2.Proteus软件仿真的的优势 在智能化仪器仪表课程中实验教学环节包含单片机的串口通信、外部中断、并行口、A/D和D/A转换等方面的内容，需要扩展外围驱动电路、功能芯片和终端设备如LED、LCD、蜂鸣器等才能组成仪器系统。如果初学者开始就加工制板，会带来一系列问题，首先电路板加工完后，具有不可逆性，功能固定，很难重复利用；二是器件焊接后难以拆取，不便于更换；三是电路设计的正确性难以保证，不能方便更改设计方案。这些不仅增加了硬件成本，而且开发周期较长，学生的收获也会事倍功半。如果利用实验箱进行教学，在不考虑其价格的情况下，由于硬件实验箱资源、结构、功能都已固定，学生在做实验时虽然可以直观的看到一些物理元器件，并动手进行端子连接、操作按钮等实践活动，但对仪器系统的接口电路设计很难有全面的概念，无法将所学的知识融会贯通，不会实现从理论到实践的突破[4，5]。采用Proteus 软件仿真给初学者进行硬件设计带来了极大方便，首先设计方案可以随时改变，元器件可以随意更换，不受固定板子的限制，可以反复纠正错误、改进设计方案，没有硬件成本的顾虑；二是整个仪器的设计过程都需要学生自己规划方案、