中图版七年级上册期末复习材料分析题 课件（共19张PPT）.pptVIP

期末复习材料分析题 1. 阅读下列材料： 材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的 执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。 材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图 请回答： （1）凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的名称及起止点。 名称： ，当时东起中国 ， 西至 。 （2）图中这条通道在当时发挥了什么作用？ （3）这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗？说出你的理由。 2. 阅读下列材料 材料一：“江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采 集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物， 没有非常富裕的人”。 ——西汉《史记》 材料二：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或 稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛 之饶覆衣天下”。 ——南朝《宋书》 3. 儒家思想曾是中国古代两千多年封建社会占统治地位的正统思想，也是中国古代的主流意识，它对中华文化和社会的发展产生了重大影响。 儒家学派对中国、东亚乃至全世界都产生过深远的影响。 4、阅读下列材料，回答问题： 材料一 ：书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自 由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。 —— 历史学家郭沫若 材料二 ：大力推行儒学教育，在长安举办太学。太学是我国古代的最 高学府，以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家的学说。 ——《中国历史》七年级上册 5、读图，回答问题： 6、改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。请阅读材料，并结合所学知识，开展下列有关改革的探究活动。 材料一 “治世不一道，便国不法古。” 材料二 鲜卑姓氏改为汉姓 7．阅读下面的材料： 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》 请回答： ⑴魏主是谁？材料反映了什么历史事件？ ⑵“魏主”还有哪些汉化的措施？ ⑶“魏主”的改革有什么作用？ 8．阅读下列材料： 材料一：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各 当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便 国不法古。汤、武之王也 ，不循而兴。殷、夏之灭也 ，不易礼而亡。 ――《商君书·更法》 材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 9、根据所给的历史信息，写出有关名称： （1）、奠定了中