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河南省淮阳县西城中学八年级地理上册《3.3 聚落》导学案
【学习目标】(预习之前,先认真识记勾画学习目标和重难点,带着目标展开预习吧!)
1.知识能力:能够运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,并能够举例说出聚落与自然环境的关系。
2.过程与方法:通过小组合作,图文结合,学会探究聚落与环境关系的方法。
3.情感价值观:激情投入,全力以赴,懂得保护世界文化遗产的意义。
【学习重难点】
聚落与环境关系。
【预习案】
一、结合下列自学指导,勾画课本要点,独立预习
【导学1】城市景观与乡村景观有什么不同?
预习点拨:认真阅读P80-P83相关内容及图例B,C,H掌握知识点并理解。
【导学2】据罗与自然环境有什么关系?
预习点拨:指导学生阅读P83-P85相关内容及图例I---N,勾画相关内容并让学生记忆。
【导学3】保护世界文化遗产有什么重要意义?
预习点拨:指导学生阅读P85-P87相关内容及图例P--S,重点识图记忆保护世界遗产的意义。
二,预习检测,把答案写在题板上,你是最棒的!
三,结合预习情况,交流预习中碰到的疑惑。
四,结合任务分配,组内讨论,学科组长组织,合理分配任务,充满信心迎接下一节的学习提高。
【我的疑惑】
【探究案】结合预习成果及各组任务分配,高效学习吧!
展示一、连线
A.东南亚地区①四合院
B北极地区②厚墙小窗的房屋
C.黄土高③高架屋
E.北京⑤水城
D威尼斯④冰屋
F.西亚地区⑥窑洞
1.聚落可分为和两大类。
2ABC三处聚落都属于聚落,三处聚落分布的共同特点是,原
因是
ABC三处聚落最有可能优先发展为城市的是,理由是
A聚落附近森林资源丰富,在此地建一处造纸厂是否合理?_原因是
【知识归纳拔高】(知识生成、拓展提高、规律总结、知识树)
学后反思:
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