陕西省铜川矿务局第二中学八年级地理上册《第三章 第三节 水资源》导学案.docVIP

学习目标： 1、知道水资源是有限的，以及我国水资源现状。 2、记住我国水资源分布特征、原因及影响。? 3、记住我国水资源短缺问题的解决办法。?? ?4、知道如何节约用水，保护水资源。? 学习重难点： 重点：水资源时空分布不均及解决方法? 难点：?水资源短缺加剧的原因 学法指导：探究学习掌握知识。最后再扩展到资源利用问题上。[来源:中.考.资.源.网] 学习过程： 自主学习： 一、时空分布不均 ?1、阅读教材75—76，并结合图3.13、3.24完成下面问题。 ?①从空间分布看，南方水资源 ，北方水资源 。????? ②从时间分配看，我国 季节水资源较多， 季节水资源较少。 ?二、合理利用和保护水资源中.考.资.源.网 2、针对我国水资源时空分布特点，对水资源的利用必须依赖水利工程建设。解决水资源季节变化大的有效措施是 ；解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 。例如 、 、 ?工程。? 3、读图3.16南水北调路线示意图,分析：? (1)南水北调工程就是把________水系的丰富水资源调到缺水严重的______ 、_______地区。? (2)南水北调工程分为_______、_______、_______三条调水路线， 其中利用京杭运河的路线是_____ 线。? 4、读图3.19《就地取“材”》：? “材”指___________，造成这种情况的原因是：____________。 漫画反映了水资源在利用中的 严重。? 5、阅读教材79—80页课文并结合图3.20完成下面各题? ①造成我国水资源严重紧缺的人为原因，一是水资源利用率低， 惊人；二是 ?严重。所以， 和 是解决我国缺水问题的重要途径之一。 ?②具体的节水措施：应该从 节水， 节水， 节水三方面做起。 合作探究： (二）师生探究、合作交流，点评展示的题????? ??阅读课本76页活动资料分析：? 1、三则资料分别反映了我国水资源时空分布的哪些特点？???? 资料一??反映了我国水资源的? 分布不均???? 资料二??反映了我国水资源的 分布不均????[来源:中.考.资.源.网] 资料三??反映了我国水资源的 分布不均? 2、是分析水资源时空分布不均对资料所述三个地区社会经济发展带来的影响。 当堂检测： 1、.地球上淡水资源的主体是???????(??????)?? A.地下水????? ??B.生物水??? ?C.河流水?? ??D.冰川水? 2、下列有关我国水资源的时空分布的叙述，正确的有：?（?????）? A.南方多，北方少??????????????B.南方少，北方多? C.冬春多，夏秋少??????????????D.时空分布很均匀? 3、关于我国水资源时间分配的正确叙述是?????（????）。 ?A.夏秋多，冬春少????B.夏秋少，冬春也少????C.夏秋少，冬春多????D.夏秋多，冬春也多 ?4、解决水资源季节变化大的问题的主要途径是：??????（?????）? ???A.跨流域调水??B.兴修水库????C.节约用水???D.防止水污染? 5、我国严重缺水的地区是??????????????????????????????（?????）? A.东北地区?????B.华北、西北地区???C.两广地区???D.长江中下游地区? 6、下列不符合节约用水的做法是????????????????????????(??????)? A.滴灌?????B.喷灌?????C.自流灌溉????D.推广耐旱作物? 7、.我国从北京开始，许多地区大幅度提高水价，其目的是?(??????)?????????????? A.增加国家财政收入????????????B.提高人民消费水平?? ??C.提倡居民节约用水????????????D.加快水资源的利用? 8、.关于我国水资源的说法，不正确的是?????????????????(??????)? A.总量较大，但要坚持节约用水????B.季节分配不均，春夏多，秋冬少???????? ??C.浪费很多，污染严重????????????D.空间分布不均匀，南丰北 拓展延伸：[来源:中.考.资.源.网]中.考.资.源