《列方程解答有关分数的简单实际问题》课件.pptxVIP

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  • 2017-12-10 发布于广东
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《列方程解答有关分数的简单实际问题》课件.pptx

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列方程解答有关分数的简单实际问题 教学目标1. 联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识,使同学们学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题,进一步体会分数乘、除法的内在联系,加深对分数表示的数量关系的理解。2. 在探索解决问题方法的过程中,进一步培养同学们独立思考、主动与他人合作交流等习惯。一、口算下面各÷ =39÷ 8 =÷ 6 = 27104 6 2÷ =39 214 31 2 3÷ =÷ =5 5 374 3 8二、求未知数=3X=甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。三、找出单位“1”的量,并说出数量关系。单位“1”141. 六(1)班人数是六(2)人数的15单位“1”72. 十月份用电量是九月份的8单位“1”单位“1”未知大瓶的果汁量 × =小瓶的果汁量23解:设一大瓶果汁有x毫升。2X × = 60032X =600÷33X =600×2X =900答:一大瓶果汁有900毫升一盒牛奶的容量李刚喝的升数5上衣的价格× =裤子的价格8一桶油白兔用去黑兔7波音737: x=21781波音757: x=9611波音747: x=11201波音767: x=63六年级两个班的学生参加植树活动,六一班植树的棵树是六二考考你4班的 。(补充一个5条件和问题,使它变成一个分数乘法问题或分数除法问题。)六二班植树25棵, 六一班植树16棵,六一班植树多少棵 六二班植树多少棵??袁隆平:中国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、 “当代神农氏”、 “米神”等。  1953年,袁隆平毕业于西南农学院。1964年开始研究杂交水稻,1973年实现三系配套,1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号,1975年研制成功杂交水稻种植技术,从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础。 先后获得“国家特等发明奖”、“首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国“科学奖”、“沃尔夫奖”、“世界粮食奖”等11项国际大奖。出版中、英文专著6部,发表论文60余篇。

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