《示儿》小学课件.pptxVIP

示 儿 文史常识 v 杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。 杜甫与李白合称“李杜”，为了与另两位诗人李 商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合 称“大李杜”。 v 李白　诗仙 v 白居易　诗魔　诗王 v 李贺　诗鬼 你们认为诗中哪个词语最能表示诗人 当时的心情？ v“喜欲狂”是什么意思？ v从《闻官军收河南河北》一诗的哪 些词语中可以体会到杜甫“喜欲狂” 的心情？用 “ ” 画出来。 v 闻官军收河南河北 【唐】杜甫 v 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 v 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 v 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 v 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 北宋1127年，金兵大举南侵，宋军节节败退， 最后国都汴京（开封）都被金兵占领了，把先皇 宋徽宗、当时皇帝宋钦宗一齐俘虏到北方去，这 就是历史上的“靖康之变”。之后，宋钦宗的弟弟 赵构在南京应天府（今河南商丘）重建小朝廷， 历史上称南宋，赵构就是宋高宗。我们淮河就此 成了南宋、金两国的分界线。从此山河破碎，不 复统一。可悲的是南宋朝廷不思北上中原，收复 失地，却向金屈膝投降，苟且偷安，只求保住半 壁江山，就心满意足了。 陆游 示儿 ——陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 学习提示 默读诗句，看注解，查工具书， 联系以前学习诗句的一些方法，小组 合作学习诗句的意思，并在旁边作上 批注。 词语注释： 1.示儿：告诉儿子们。 2.元：同“原”，本来。 3.万事空：什么都不存在。 4.但：只。 5.九州：古代中国分为九州，所 以常用九州指代中国。 6.同：同“统”，统一。 7.王师：指南宋朝廷的军 8.定：收复、平定。 9.中原：泛被金军占领的失地。 10.家祭：家里祭拜祖先。 11.乃:你的,你们的。 自读诗歌步骤和方法 v 第一步：正确朗读这首诗，注意停顿合理。 v 第二步：采用增、减、调等方法，根据词语 注释理解这首诗的意思。 v 第三步：抓住关键词体会诗句表现出来的思 想感情。 v 第四步：进行有感情的朗读。 示儿 ——陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 我原本就知道人死了，就 什么事都成空了，只是悲伤的 是我没能亲眼看到祖国的统一。 当朝廷挥师北上收复中原的那 一天，在家祭的时候，千万不 要忘记把这个消息告诉在九泉 之下的你们的亲生父亲呀！ 体会诗情 v①诗中哪个字最能表现陆游当时 的心情？ v（悲） v他为什么而悲？ v（不见九州同） v②他最大的牵挂是什么？ v（收复失地） v最大的愿望是什么？ v（北定中原日） ③他到死还不忘国家统一，可见，他 是一个怎样的诗人？ 热爱祖国，至死不渝 v（3）一位86岁高龄的老人在临终之 际还念念不忘祖国的统一，此时此 刻你能体会到诗人是怀着怎样一份 感情写下这首诗的吗？结合资料体 会一下。 v（悲痛、悲愤、悲伤……） 如果你是陆游的儿子，此刻你看到了你的父亲，他 虽然久病缠身，不久于人世，但心里更痛的是中原不能 收复，祖国不能统一。面对这样的父亲，你会对他说些 什么呢？ 上马击狂胡，下马草军书。 —《观大散关图有感》陆游20岁 位卑未敢忘忧国。 —《病起书怀》陆游51岁 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 —《秋夜将晓出篱门迎京有感》陆游68岁 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 —《诉忠肠》陆游80岁 一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。 —《老马行》陆游82岁 家祭如何告乃翁 v 林景熙也是南宋著名爱国诗人。他与陆游 有许多相同之处，都曾为官，都曾对当时朝 廷政治腐败、权奸当道、国力衰竭、世事日 非的局面感到失望；都曾有一番建功立业的 雄心；最后也都或被动或主动地弃官归乡。 他的诗歌也多流露出民族存亡的责任感和对 人民的疾苦寄于无限的同情。这样的人，当 然对陆游是深切了解的。 v 南宋灭亡后，他再读陆游的《示儿》，不由 得感慨万端，于是沉痛地写下了一首《书陆 放翁书卷后》： v “青山一发愁蒙蒙， v 干戈况满天南东， v 来孙已见九州同， v 家祭如何告乃翁。” v 作为林景熙，他亲眼目睹、亲身经历了“ 统一”，但这却是在异族屠刀铁蹄之下的残酷“ 统一”，而不是陆游念念不忘的宋室的“统一”。 是的，现在九州已经“同”了，应该说这是陆游 的理想，可却是“同”在元人的干戈之下，子孙 们在家祭之时又怎么可以告诉九泉之下的“乃 翁”呢？ 秋夜将晓出篱门迎凉有感 （南宋）陆游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 　　　 题临安邸（dǐ） （南宋）林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州 思 考 通过学习这两首诗所表达的思想感 情相同吗？ 相同，它们都表达了诗人的爱国 之情