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- 2017-12-10 发布于广东
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探索三角形相似的条件黄金分割-新北师大版.pptx
九年级数学(上) 第四章 图形的相似
探索三角形相似的条件
欣赏美
欣赏美
欣赏美
数学美的魅力
巴台农神庙
维纳斯
这 些 图 片 好 看 吗 ?
数学美的魅力
文明古国埃及的金字
塔,形似方锥,大小
各异。但这些金字塔
底面的边长与高之比
都接近于0.618.
胡夫金字塔
探索美
哪
张
构
图
更
美
?
探索美
B
C
C
B
A
A
这两个问题可以抽象出同一个数学问题:在线段AB上,有
一个点C把线段AB分成两条线段AC和BC,当点C的位置比较
美时, 与 的值是固定的,且都约等于0.6。
探索美
黄金分割的概念
将一条线段AB分成不相等的两部分,使较
短线段CB与较长线段AC的比等于AC与原线
段AB 的比,即
A
C
B
那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫作线段AB的
黄金分割点,较长线段AC与原线段AB的比叫作黄
金分割比 。
一条线段有几个黄金分割点? 2个
探索美
你能求出黄金分割比吗?
设线段AB的长度为1个单位,AC的长度为x个单位,则CB
的长度为(1-x)个单位.可列方程:
A
C
B
解方程得
=
=
(舍去负值)
求得黄金分割比为
数学理解
1.如图,乐器上的一根弦 AB = 80 cm,两个端点 A,B 固
定在乐器板面上,支撑点 C 是靠近点 B 的黄金分割点,支
撑点 D 是靠近点 A 的黄金分割点.试确定支撑点 C 到端点
B 的距离以及支撑点 D 到端点 A 的距离.
随堂练习
尺规作黄金分割点
1.经过点B作BD⊥AB,使
D
E
2.连接AD,在AD上截
取DE=DB.
A
C
B
故点C即为所求.
3.在AB上截取AC=AE.
作图说理
• 为什么点C是线段AB的黄金分割点?
• 方法提示:设AB=2,求AC、BC,并分别计
算 和 .
• 也可以计算AC2和BC.AB.
一个五角星如图3-18所示.
(1)从图中找出相等的角、相等的线段.
(2)在图中找出两对相似比不同的相似三角形.
问题解决
4. 通过寻找黄金分割点,
设法作出一个形如图3-18所
示的五角星图案.
练习与拓展 这样也可以得到黄金分割点?
用图3-22所示的方法也可以作出一
条已知线段 AB 的黄金分割点 H:
1.在 AB 上作正方形 ABCD.
2.取 AD 的中点 E,连接 EB.
3.延长 DA 至 F,使 EF = EB.
4.以线段 AF 为边作正方形 AFGH
.
点 H 就是 AB 的黄金分割点.
你能说说这种作法的道理吗?
方法总结
证明线段AB上的点C是线段AB的黄金
分割点的方法:
C
A
B
AC
BC
1、 ,那么点C是线段AB的
如果
=
AB
AC
黄金分割点。(定义法)
√5 – 1
√5 – 1
AC
2、如果 或 ,
BC
=
AB
那么点C是线段AB的黄金分割点。(比值法)
=
2
2
AC
练习与拓展
电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金
分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试
计算主持人应走到离A点至少多少米处是比较得
体的位置?(结果精确到0.1m).
练习与拓展:古希腊的巴台农神庙
如果把左图中用虚线表示的矩形画成右图中
的ABCD,以矩形ABCD的宽为边在其内部
作正方形AEFD,那么我们可以惊奇地发现,
• 点E是AB的黄金分割点吗?
• 矩形ABCD的宽与长的比是黄金比吗?
• 用尺规作一个黄金矩形.
问题解决
宽与长的比等于黄金比的矩形也称为黄金矩形.请设法
作出一个黄金矩形 D
E
A
C
F
B
G
感悟美
人体与黄金分割
近年来,在研究黄金分
割与人体关系时,发现了
人体结构中有14个“黄金
点” 12个“黄金矩形”.
脸的宽度和长度比值为
0.618时,为最完美的脸
型;
上身长和下身长的比值
为0.618时,是最协调的
身材等.
探索美---实际应用
王小姐想以最佳的形象出现在一次宴会上,经过测
量,她身高1.60米,肚脐到脚底的距离为0.96米,请
你为王小姐选择一双高跟鞋,使得视觉效果最佳(精
确到0.1厘米).
x+0.96
x+1.60
设高跟鞋高x米,则有
= 0.618
解得 x 0.075
所以应选择7.5厘米的高跟鞋。
练习与拓展
人体下半身(即脚底到肚脐的长度)与身高的
比越接近0.618越给人以美感,遗憾的是即使
是身材修长的芭蕾舞演员也达不到如此完美.
某女士身高1.68m,下半身1.02m,她应选择
多高的高跟鞋看起来更美丽?(精确到1cm)
趣味数学
人与黄金分割
人体肚脐不但是黄金点美化身型,有
时还是医疗效果黄金点,许多民间名医在
肚脐上贴药治好了某些疾病。
人体最感舒适的温度是23℃(体温),也是
正常人体温(37℃)的黄金点(
23=
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