搭石小学课件.pptxVIP

21 搭石 北山恋·故乡 刘章 巍（wēi）峨群山，百花烂漫； 小溪流水，弯弯，闪闪； 林中鸟儿，喧喧，翩翩； 朴实的乡亲，憨(hān)厚的笑靥(yè)， 当日英雄两鬓（bìn）斑， 还有虎羔似的青少年…… 故乡啊， 你是我心中的好诗篇！ 我会读： 谴责 懒惰 俗语 伏下 猛涨 平衡 平稳 联结 间隔 人影绰绰 协调有序 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 脱鞋挽裤 1. 用原文的句子说一说什么是搭石。 2.看图片，在第3自然段用“~~~”画出三个四字词语。 3.用“——”画出文中的中心句。 4.分别给每一个自然段起一个“ 搭石”的小标题。 （ ）搭石 （ ）搭石 （ ）搭石 （ ）搭石 （ ）搭石 思维导图 话搭石 摆搭石 走搭石 构成了家乡的一道风景 让搭石 赞搭石 老人摆搭石 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只 要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西， 找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回， 直到满意了才肯离去。 一行人走搭石： 　　 每当上工、下工，一行人走搭石 的时候，动作是那么协调有序！前面 的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波漾漾， 人影绰绰，给人画一般的美感。 一行人走搭石 　　每当上工、下工，一行人走搭石 的时候，动作是那么协调有序！前面 的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波漾漾， 人影绰绰，给人画一般的美感。 序 清 　 　 波 　 　 漾 　 　 漾 绰（chuò）: ①宽裕，缓。 ②舒缓柔美。 人影绰绰 绰绰有余 师： 早晨，太阳出来了，晨雾还没散去，空中的鸟，水中的鱼在睡梦中醒 来，新的一天从人们踏上搭石的第一步开始了…… 男生： 每当上工，一行人走搭石的时候，动作是 那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟 上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾， 人影绰绰，给人画一般的美感。 师： 傍晚，夕阳洒下最后一缕光辉，劳作了一天的人们回来了，一路欢歌笑语， 身体是疲惫的，脚步却是轻快的…… 女生： 每当下工，一行人走搭石的时候，动作 是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的 紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清 波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 作者刘章在家乡生活了13年，每年走搭石近200天，一天约走62道，这走过的 16万多道搭石在作者的心中不就是一幅绝美的画，一首流动的诗吗？ 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 人影绰绰 给人画一般的美感 是那么协调有序 前面的 山里人让搭石： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一 块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河， 俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来 走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看 成理所当然的事。 思考：这段话中哪些字词让你心头轻轻一颤？找出它们 认真体会一下，多读几遍。 山里人让搭石 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一 块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河， 俩人再说上几句家常话，才相背而行。 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老 人过去，人们把这看成理所当然的事。 说一说： 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去， 假如遇上小孩来走搭石，（ ）总要（ ）， ）， 假如遇上下雨天有人走搭石，山里人总要（ 假如遇上外地人走搭石，山里人总要（ 人们把这看成理所当然的事。 ）， 山之奇峻 草之肥美 水之灵秀 霞之妩媚 搭石，构成了家乡的一道风景。 思考： 山里人用（ ）将摆搭石、走搭 石、让搭石变成了家乡的一道风景。 大漠之辽阔 冰雪之圣洁 搭石 一块搭石， 就是一曲善良的歌，曲调优美； 一块搭石， 就是一段协调的舞，姿态婀娜； 一块搭石， 就是一首谦让的诗，娓娓动听； 一块搭石， 就是一幅尊老的画，赏心悦目。 这么美好的行为， 那么的理所当然。 一排排搭石， 一道道最美的风景！ 爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。——[印]泰戈尔 一颗好心抵得过黄金。——[英]莎士比亚 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着 故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 女合 爱是明媚的阳光， 给人以温暖； 爱 男合 爱是盛开的鲜花， 给人以芳香； 女合 爱是潺(chán)潺的溪流， 滋润万物的成长； 男合 爱是熊熊的火炬， 点燃生命的希望； 全班合 爱是理解，是宽容，还是力量。 爱 心 李华 爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空； 爱心是雨，滋润大地万物；爱心是树，遮挡炽（chì）热夏阳； 爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿荫； 爱心是光，照融寒冬的雪；爱心是雪，滋润土地的水； 爱心是水