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21世纪大学的学术战略——牛津大学案例 国家教育行政学院2004年第5期 21世纪大学的学术战略 —— 牛津大学案例 W.D.麦克米伦 【摘要】作为英国最古老大学之一的牛津大学,为更好地适应大学外部及内部各 种变化的需求而制定大学中期乃至长期的学术战略.制定学术战略时需要考虑大学 本身和各方面利益相关者的要求,需要考虑制定战略所需的时间和战略适用的时 段,要对战略的内容进行很好的设计,同时还要对有关的问题作出具体回答. 【作者】w.D.麦克米伦教授于2002年第二次任牛津大学副校长(主管学术). 麦克米伦教授曾在大学评议会和总董事会任职多年,他是教育政策与标准委员会主 席,同时他还是其它多个组织的会员,包括总目标委员会,计划与资源分配委员会 和研究发展基金小组.他还是总董事会的本科生研究委员会的前主席.他在1995 年至1996年间曾任赫特福特(HertfordCollege)学院的初级学监,1997年至2001 年间曾任该学院高级导师.作为第一副校长,麦克米伦教授一直负责发展大学学术 战略,监察学校的账目,并负责(与SirAlanBudd一起)检查学校的财政系统. 他还参与通过欧洲研究型大学联盟(LeagueofEuropeanResearchUniversities)和中 英领导能力开发网络项目(theSino—U.K.LeadershipDevelopmentNetworkP