【附答案】中华书局版七年级下册历史：第16课 明朝经营边疆与中外交流 导学案.docVIP

第16课 明朝经营边疆与中外交流 导学案 学习目标 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。 重点：郑和下西洋和戚继光抗倭 阅读课文做下题 1、郑和下西洋[来源:Zxxk.Com]①条件：明朝前期，我国是世界上 的国家。 ②目的：为了 。 ③概况：时间： 年—— 年；次数：前后共 次；出发地： ；到达国家： 国家和地区；最远到达： ；比欧洲航海家的远航早 ；是我国也是世界历史上伟大的 。 ④意义：促进了 ，加强了 。 2、戚继光抗倭 ①倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰沿海地区，沿海居民称他们为“ ”。②背景：明朝中期以后，海防松弛，倭寇与奸商勾结为患，明政府派 到浙东沿海抗倭。 郑和与西方航海家比较 航海家 时间 次数 首航人数 到达范围 郑和 1405-1433 7 27000 亚非30多个国家和地区 哥伦布 1492 4 90 美洲大陆 达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度 ③过程：戚继光组建 “ ”，在浙江台州九战九捷，后又赴福建、广东抗倭。 ④结果：抗倭取得重大胜利， 的倭患被平息。戚继光是我国的 。 【合作探究】 探究一读材料得出结论 （1）通过比较表格分析郑和的远航比西方航海家航行有哪些领先之处？ [来源:Zxxk.Com] （2）请分析郑和为什么能成功地实现远航？ 达标测试 1．(2015·广东)据史书记载，从1407年到1422年短短十多年间，有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是( ) A．马可·波罗来华 B．荷兰人抵达台湾 C．郑和下西洋 D．葡萄牙人到达澳门 2.诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是( ) ①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”②“秦王扫六合，虎视何雄哉！”③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”④“暖风熏得游人醉，⑤“封侯非我意，但愿海波平。”⑥ “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。” A.②①③④⑥⑤????B. ②③①④⑥⑤? C. ②③④①⑥⑤?D. ②①③⑥④⑤ 3．2014年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（ ） A．民族团结，永载史册 B．航海壮举，促进交流[来源:学科网]大的抗倭民族英雄，他生活的时代是A.隋朝B.西夏 C.元朝 D.明朝 5．对联是中国传统文化的瑰宝，在几年前的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是（ ） A．张骞通西域 B．郑和下西洋 C．哥伦布发现美洲新大陆 D．麦哲伦船队环球航行 6.明朝中后期，倭寇侵扰盐城，东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战，难以远攻的特点，组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人，打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是( ) A、戚继光 B.郑成功 C.郑和 D.康熙帝 7.（2015·佛山)右图为福建省泉州市灵山的一座碑文拓片。据此判断此碑始立于( ) A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝[来源:Z,xx,k.Com] A．唐朝对外交往频繁 B．宋代海外贸易发达 C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋 9．明成祖派遣郑和下西洋的目的是 （ ） A、为扩大明朝的海外影响 B、为促进明朝海外贸易的发展 C、为购买国内没有的珠宝、香料 D、为加强同海外各国的联系 10.郑和远航最远到达（ ） A、非洲西海岸和地中海沿岸 B、非洲东海岸和印度洋沿岸 C、非洲东海岸和红海沿岸 D、大西洋沿岸和南海沿岸 11. (2015·黔东南)观察图片，回答问题。 （1）上图为汉朝时开通的中外交通要道，请分别写出它的名称及起点。（2 分） （2）奉汉武帝之命，为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁？（1 分） （3）唐