广东省珠海十中九年级上化学《6.3 二氧化碳和一氧化碳（第二课时）》导学案.docVIP

【学习目标】 1. 2.了解一氧化碳的性质。 【】 检测1：导致的主要气体是（　　） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．一氧化碳 检测2：下列做法会加的是（　　） A．大力植树造林B．鼓励私人使用小汽车代替公交车 C．骑自行车上下班D．大量利用太阳能、风能和氢能等新能源 检测3：温室效应对人类生存带来的负面影响日趋严重，写出造成的一种灾害： 提出一条减缓的措施： 【】 问题2：在通风良好的煤炉里自下而上发生了哪些化学反应，使煤层上方产生蓝色火焰？ 问题3：模仿一氧化碳还原氧化铜的化学方程式，一氧化碳还原氧化铁的化学方程式怎么写？ 【归纳对比】 一氧化碳CO 二氧化碳CO2 物理性质 无色无味的气体， 溶于水，密度比空气 。 无色无味的气体， 溶于水，密度比空气 。固态二氧化碳叫做 。 化学性质 1.有 性。（可用作 ） 2.有 性。（可用于 ） 3.有毒！（CO易与血液中的 结合，导致生物体内缺氧。） 1.一般不支持燃烧，也不能 ，不能 。 2.能与水反应生成 。（将CO2通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液颜色变 。） 3.能与澄清石灰水反应生成 沉淀和 。 注意：1.在点燃一氧化碳之前必须先 。2.实验中若尾气含有一氧化碳，为防止一氧化碳污染空气，应对尾气加以处理再排放，处理方法是 。 【课堂训练】会做才算懂。 1．一氧化碳和二氧化碳相比较，下列说法错误的是（　　） A．都是纯净物 B．两者都有毒性 C．常温下都是无色气体 D．组成元素都相同 2.鉴别一氧化碳、二氧化碳、氧气三瓶气体最简便的方法是（　　） A．通过实验测定气体的溶解度 B．通过实验测定气体的密度 C．用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 D．将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中 3．下列物质中，既有可燃性又有还原性的化合物是（　　） A．C B．H2 C．CO D．CO2 4．下列关于CO和CO2的说法中错误的是（　　） A．CO可还原CuO，CO2不能 B．都能与石灰水反应 C．CO有毒，CO2无毒 D．CO可燃，CO2可以灭火 5.下列叙述不正确的是（　　） A．碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水 B．由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集 C．一氧化碳有毒性，因此晚上应在煤炉上放一壶水吸收一氧化碳 D．一氧化碳具有还原性，冶金工业上常用作还原剂 6．实验室里除去CO2中少量CO的下列方法中，较好的是（　　） A．将混合气体通入石灰水 B．将混合气体通过炽热的炭 C．用火直接点燃混合气体 D．将混合气体通过炽热的氧化铜 7．下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（　　） ①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 ②二氧化碳可供绿色植物光合作用 ③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高 ④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红． A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 8．下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图．其中有错误的是（　　） A． B． C． D．