广东省珠海十中九年级下化学《10.1 常见的酸和碱（第1课时）》导学案.docVIP

【学习目标】：（1）了解酸和碱是生活中常见的化合物； （2）会使用酸碱指示剂检验溶液酸碱性； （3）能说出常见的酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示的不同颜色。 【复习与准备】： 一、将二氧化碳通入紫色的石蕊试液，溶液变_______，原因：_______ _______，反应的化学方程式：________________________________________________。 二、请同学们完成下表（类别先不填）： 名称 盐酸 硫酸 硝酸 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 类别 【新课学习】： 学习目标1——了解酸和碱是生活中常见的化合物 阅读课本P50页第一自然段，思考并回答下列问题？ 你知道生活中常见的酸和碱有哪些？上述表格里的物质哪些是酸？哪些是碱？（补充上表） 2、石蕊溶液和酚酞溶液分别是什么颜色？我们把石蕊溶液和酚酞溶液这样的物质叫作什么？ 3、紫色石蕊溶液遇碳酸变 颜色？那么遇到其它的酸或碱呢？ 学习目标2——会使用酸碱指示剂检验溶液酸碱性 探究实验10-1，完成下表 ? 加入紫色石蕊试液后的颜色变化 加入无色酚酞试液后的颜色变化 白醋 ? ? ? ? 稀盐酸 ? ? 氢氧化钠溶液 蒸馏水 氯化钠溶液 ? ? 总一总： 石蕊（紫色）与酚酞（无色）是两种常用的酸碱指示剂：能跟_____或_____的溶液起作用而_________________，石蕊溶液遇酸溶液变成_____，遇碱溶液变成________；酚酞溶液遇酸溶液_________,遇碱溶液变成_________。 练一练： （1）.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液，它能使无色酚酞溶液 （ ） A．变红色 B．变蓝色 C．呈无色 D．变紫色 （2）思考并回答：有未贴标签稀盐酸和NaCl溶液，通过实验 。 学习目标3——能说出常见的酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示的不同颜色。 （1）酸碱指示剂遇酸碱性溶液时颜色变化： 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 （2）、酸溶液与酸性溶液、碱溶液与碱性溶液的关系。（填一定、不一定） 　 酸溶液_______呈酸性，酸性溶液________是酸溶液， 碱溶液________呈碱性，碱性溶液_______ 是碱溶液。 拓展探究——用自制的酸碱指示剂实验4种溶液的酸碱性。（课本P51页） 交流结果并思考： 比较所制得的指示剂中，哪些在酸、碱溶液中的颜色变化明显？这说明酸碱指示剂是不是只有石蕊溶液和酚酞溶液这两种？ 【巩固检测】 1、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示出的颜色，则其中表示的是 A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 A、蒸馏水 B、食盐水 C、石灰水 D、食醋 3、柠檬汁能使石蕊溶液变红色，由此可知柠檬汁 （ ） A、显酸性 B、显碱性 C、显中性 D、无法确定 4、向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则： （ ） A、一定显红色 B、可能为紫色也可能为红色 C、 可能显蓝色 D、一定显无色 5、把熟石灰、二氧化碳、食盐分别溶于水，往它们的溶液里分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色依次是 （ ） A、蓝色、红色、紫色 B、红色、无色、蓝色 C、无色、蓝色、紫色 D、紫色、蓝色、红色 6、用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可以得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法中不正确的是 （ ） A、蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B、能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱 C、将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D、蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂 7、某同学设计的下列各实验方案中，你认为不