城头高中2016年高考试题分析.docVIP

2016年江苏高考历史试卷评析 城头高级中学2017届高三历史组 2016年江苏高考历史卷较去年相比未发生大的变化，在分值比例方面，必修三本书的分布更为均衡一些，中国史部分的分值略有增加。紧扣课程标准和考试说明，立意高远、情境新颖、难度适中，注重基础史实的考查并较好地考查了学科能力和核心素养。试卷客观题引入多种体裁和形式的新鲜素材，如俗语、诗歌、方志、画像石、通令、海报、图表等，并以自由灵活的表达方式设置了耳目一新的历史情境。试题不回避热点，以热点为载体运用历史基础知识考查学生思维能力是2016年高考一大特色。今后我们在教学中要多关注主干知识，让学生深入理解历史，课堂上重视史料教学，在立足史实的基础上侧重对学生能力的培养。 第1题考查古代中国商周时期政治制度--宗法制。“长兄如父” “小儿不及长孙”体现了宗法制下嫡长子继承制的特点。材料非常简单，选取了一则俗语，简明又好理解。 第2题考查的考点是史学研究?史料解读?比较。将《史记》中的文献记载和以图像形式呈现的汉代画像石进行比较。培养学生观察、分析史料的能力，今后我们要注重这方面的教学，对学生加以引导。 第3题以诗歌入体考查农业灌溉工具翻车。《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”材料中的关键字是“推”，由此判断借助的是人力，进而联系课本中的翻车的图片，增加感性认识，得出正确的答