机电一体化技术专业人才培养方案与课程体系改革调研报告.doc

机电一体化技术专业人才与课程改革调研报告 为了及时了解区域经济的发展，掌握企业（用人单位）对机电一体化技术专业人才的岗位群、工作任务和需求情况，把握本专业的办学方向，找准高职人才培养的定位，合理制定人才培养方案和课程内容，真正体现就业导向、能力本位的办学方针，特对长株潭及周边地区企业的人才需求进行调查。 调查的单位包括：楚天科技股份有限公司、深拓智能科技有限公司、湖南江河机电自动化工程有限公司、长沙长泰机械股份有限公司、长沙奥托自动化有限公司、西子奥的斯电梯有限公司、三一重型装备有限公司、长沙润成机械有限公司、湖南省强生药业有限公司、长沙轻工机械有限公司、加加食品集团有限公司、湖南省长沙亚华乳业有限公司、九芝堂斯奇生物制药有限公司、湘潭电机集团有限公司富士康科技集团 调研的内容包括：湖南地区工业及企业发展状况；企业对机电一体化技术专业人才需求情况；机电一体化技术专业岗位群及对应的工作任务；职业岗位对毕业生的知识、能力和素质的要求情况；企业对人才培养的建议等。 二、湖南地区工业经济状况的调研 工业经济是湖南经济的主体，占GDP的比重超过50%，规模以上工业销售收入居全国第11位，而制造业是湖南工业经济的主导，湖南已成为我国现代制造业的基地之一。 湖南省“十二五”发展思路是：以增强核心技术创新能力为方向，提升产业整体发展水平。突出重点领域和主导产品，大力发展以工程机械、轨道交通、汽车及零部件、特高压输变电等为代表的现代装备制造业。突出优化产业布局，重点建设长株潭工程机械、汽车及电动汽车产业基地，长沙、株洲航空航天产业园，株洲、湘潭轨道交通产业基地，衡阳特高压输变电产业基地，益阳船舶制造产业园，衡阳、永州汽车及汽车零部件产业集群等，着力将现代装备制造业打造成主营业务收入过万亿的巨型产业全省地区生产总值年均增长10%以上，2015年总量达2.5万亿元左右（按可比价计算），人均地区生产总值力争接近全国平均水平。 通过对近30家机电类企业的调研，可以看到：现代企业的设备先进，高新技术力量强，“四新”发展迅速。其中新型自动化设备、自动化生产流水线占据企业设备的绝大部分，传统机电设备只占很小的比例；进口设备比例大，国产设备比例小。这些设备广泛应用了机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术，实现了机电一体化。与此相适应的是需要大量将机械和电子、自动控制技术等相结合，能在生产第一线的安装、调试、维护、运行和管理的复合型高技能人才，因此，机电一体化专业的人才需求旺盛。 调研显示各类型企业均有深厚的企业文化，企业管理理念新颖。如三一重工建立了以“先做人　后做事　品质改变世界创建一流企业　造就一流人才　做出一流贡献公正信实　心存感激人类因梦想而伟大　金钱只有诱惑力　事业才有凝聚力至诚无息??博厚悠远的企业文化理念 三、机电一体化专业人才需求调研及结果分析 1．本专业企业的人才结构及来源 对企业人才结构及来源调研显示：相关企业机电一体化技术人才的学历主要包括研究生学历、本科学历、大专学历、中职学历等，他们绝大部分直接从中职、高职和大专院校等学生中招收，从社会招聘的人员和企业自行培养的人员较少，人员整体平均年龄低。企业的人才类型情况，见下表1。 表1 人才类型及岗位 人才类型 可从事的职业岗位 工作位置层次 白领 学术研究、产品设计和研发 高级管理、决策层 灰领 新品试制、技术改造、安装调试、售后服务、制定工艺 维护管理、高级技工、产品销售 一线管理、技术服务、生产关键岗位 蓝领 操作技工 一线生产、营销、维护、服务 表中“蓝领”层面的一线熟练操作技工大部分是中职生；“灰领”层面的一线管理、技术服务、生产关键岗位的操作者则是高职学生、专科生及少量中职生；高级管理、决策层人员主要由本科生、硕士生等高层次精英人才组成。 调研还显示：企业中除了需要熟练的机电设备操作工；对于传统机电设备和高新技术含量高的设备维护和维修人员的需求也十分紧缺。 2．本专业主要岗位群和工作任务 图1所示为调研企业对本专业毕业生所开放的岗位群名称及分布情况。 图1 机电一体化专业岗位群人数分布 由图1可知：本专业毕业生涉及的工作领域包含了机电设备的操作、设备维护与维修、机电产品的装配与调试、产品质量检测、生产现场管理（如工段长等）、产品销售后服务等，其中机电设备的操作、普通机械加工、电气维修、设备检测与维修、设备保养和维护、设备安装与调试岗位的人才需求较多，机电设备的改造和营销与服务也有占一定的比例；本专业对应的典型工作任务为机电产品机械零件制造——机电产品电气控制与调试——机电产品装配、检测、调试、维修——机电产品质量检验与控制——机电设备管理与维护。 调研显示：企业对机电