- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
药物难治性癫痫患者术前评估和配合
药物难治性癫痫患者术前评估和配合 【摘 要】目的:探讨药物难治性癫痫患者常规术前评估的的内容及配合要点.方法:对97例患者均实施术前有效评估.结果:97例患者通过长程视频脑电图检查均确诊病变部位,5例术前评估命名性失语,3例为运动性失语;5例术前存在着不程度的神经行为认知障碍 7例患者行为记忆评估为重度障碍.结论:药物难治性癫痫患者术前进行各种有效术前评估,对手术治疗提供各种效数据,提高手术成功率,而术前针对患者存在的不同症状,采取不同的护理措施,有利于术后的康复,同时也大大提高患者的生活质量,进一步提高患者对医疗护理工作满意率。
【关键词】药物难治性癫痫;术前评估;配合;护理
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2014)01-0224-02
癫痫是常见的神经系统慢性病。据世界卫生组织报告,全球约有5000万正在发作或者需要治疗的活动性癫痫患者,其中,我国约有患者900万[1]。而癫痫治疗的主要目的是完全控制癫痫发作并提高患者生活质量,抗癫痫药物通常是第一步治疗手段,然而,使用一种抗癫痫药物,仅有不到33%的患者能完全控制癫痫发作,剩余患者使用两种抗癫痫药物也仅有10%~20%的有效率。所有患者中约30%~40%属于难治性癫痫[2]。而我科从2006年1月至2008年5月共收治了97例药物难治性癫痫患者,均采用了手术治疗,而术前对患者均进行了各项有效的术前评估,取得一定的效果,现报告如下:
1临床资料
本组病例97例,男58例,女39例,年龄最小4岁,最大67岁,平均年龄28岁。首次发病年龄1~30岁,其中1岁内发病10例,1-10岁发病59例,11-20发病 23 例,21-30岁发病 4 例,31-40岁发病1 例。病程最长25年,最短2年,平均10年。所有患者均同时3种以上不同组合的抗癫痫药物,其中 20 例同时使用4种以上抗癫痫药物。临床癫痫发作的频率平均每月4次至每天2次不等。
2结果
97例患者通过长程视频脑电图检查均确诊病变部位,通过失语症筛查5例患者为命名性失语,另外3例为运动性失语;5例术前存在着不程度的神经行为认知障碍,7例患者行为记忆评估为重度障碍。
3术前评估及护理
3.1 常规脑电图检查 检测之前患者至少停药3天,同时告知患者检查前一天必须洗头,禁擦发油、发胶以及护发素,以保证检测结果的准确性。并且向患者讲解脑电图的基本流程,减轻患者心理负担。
3.2核磁共振检查 常规提前告知患者及家属积极配合,同时患者行磁共振检查需要医护人员陪同,同时携带安定针剂,对于不配合的患者提前予以镇静,成人常规给予安定10~40mg静脉注射,而对于儿童常规给予水合氯荃口服,剂量为0.3~0.5ml/kg,注意随时观察病情变化,一旦癫痫发作及时给予对症处理。本组病例中有15例患者在行核磁共振检查过程发生癫痫大发作,立即予以安定10mg静脉注射,效果可。
3.3精神检查、神经心理功能检查评估 颞叶癫痫患者最常见的精神障碍包括智能下降、抑郁、精神病性障碍、人格改变以及性功能、性身份障碍等,本组病例中,有10例患者存在着以上症状,而在护理工作中,主要采取了对患者总体生活质量进行评估包括生理功能状态、日常生活能力、精神心理状态,适应社会能力及健康的自我认识等。在临床上为了诊断疾病,常规术前医嘱不会使用精神类药物治疗,所以在护理工作中应该特别注意及时观察患者的病情变化,做好安全防护工作,常规给患者在手上戴上标识(包括有患者姓名、科别及医院电话),避免患者走失,同时告知家属可能发生的安全事故,要求家属必须陪伴在患者身边,绝对不允许患者独自外出等,避免安全事故发生。
3.4失语症筛查评估 通过失语症筛查,本组病例中命名性失语5例,运动性失语3例。在护理工作中针对命名性失语练采用注射、服药等时让病人说出器具名称的方法。对重症者除利用周围环境中的物品,令其读出名称外,同时给予强刺激,来帮助病人对词进行回忆。 而对运动性失语患者,轻度患者让其反复训练日常用语,掌握好语言速度;中度患者以构音表达和文字阅读训练为主重度病人先教他们发准音,从喉部发音开始,先发“啊”声,或用刺激脚心、腋下等方法诱导发音。训练时要循序渐进每次训练时间为30~60min,每天1次,训练2个月左右训练工具一般为录音机、会话发音磁带、日常生活用品等。
3.5神经行为认知评估 神经行为认知状况测试(简称NCSE),主要是通过对患者的意识能力、定向能力、专注能力、语言能力、结构组织能力、记忆能力、计算能力以及推理能力进行判断,本组病例在术前进行评估中,有5例术前存在着不程度的神经行为认知障碍,在护理工作中主要采取了两种康复方法,即再训练法和代偿法。再训法是为患者
您可能关注的文档
- 节能理念在高层建筑给排水工程设计中渗透探究.doc
- 节能电控装置在抽油机节能改造上应用.doc
- 节能要求对建筑施工技术改良研究.doc
- 节能监控系统在煤矿风机上应用.doc
- 芬兰基础教育阶段技术课程探究.doc
- 芬兰媒体数字化发展特点.doc
- 芬兰现代中等职业教育体系探究.doc
- 花生和谷子间作栽培技术.doc
- 苍术麸炒后增量成分探究.doc
- 苏北等欠发达地区农村剩余劳动力转移困境和出路.doc
- 面部按摩的脂肪塑形效果.pptx
- 组件在物联网中的应用拓展.docx
- 乐體护磨痛心移季及砂方式养皮体疼肤液变如芯.pptx
- 化学-人教版-选修3-课件5:1.1.1 能层与能级 构造原理-同课异构课件-第一节 第1课时 能层与能级 构造原理-第一章 原子结构与性质-课件(含音频+视频).ppt
- 面部护理店铺名 从业者一览无遗.pptx
- 北师大版(新教材)七年级下册生物第7章《人体的物质运输》章末复习练习题课件.pptx
- 北师大版(新教材)七年级下册生物第7章第1节《血液》练习题课件.pptx
- 北师大版(新教材)七年级下册生物第7章第2节《心脏的结构与功能》练习题课件.pptx
- 化学-人教版-选修3-19-20版:1.1.3 原子核外电子排布规则(步步高)x-第一节 第3课时 原子核外电子排布规则-第一章 原子结构与性质-课件(含音频+视频).pptx
- 化学-人教版-选修3-课件6:1.1.1 能层与能级 构造原理-同课异构课件-第一节 第1课时 能层与能级 构造原理-第一章 原子结构与性质-课件(含音频+视频).ppt
文档评论(0)