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五下期末第一单元复习练习卷（1）　　五（ ）班 姓名　　一、看拼音，写汉字。　　tǎn yín yū tí mào　　绿（ ） 低（ ）（ ）回 马（ ） 礼（ ）　　 jū jiāo piān yá jùn　　（ ）束 摔（ ） （ ）西 天（ ） （ ）马　　二、成语填空　　一（ ）千里 翠色（ ）（ ） （ ）飘（ ）舞　　浑黄（ ）（ ） （ ）（ ）饱满 美（ ）美（ ）　　银（ ）素（ ） （ ）（ ）以待 （ ）（ ）不及　　杯（ ）车（ ） （ ） （ ）忘食 夜以（ ）（ ）　　三、按课文内容填空　　1、在天底下，（ ），（ ）。四面都有小丘，（ ），（ ）。羊群一会儿上了小丘，一下会儿下来，走到哪里都像（ ）。那些小丘的线条是那么柔美，就像（ ），不用（ ）的中国画那样，到处（ ），（ ）。这种境界，既使人惊叹，（ ），既愿久立四望，（ ）。在这境界里，连（ ），好像回味着（ ）。　　2、初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，（ ）。走了许久，远远地望见一一条（ ）！　　3、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少（ ），（ ），（ ），像一条（ ）。　　4、静寂的草原热闹起来：（ ），（ ），（ ），响成一片。　　5、白杨树从来就这么直。哪儿需要它，（ ），长出粗壮的枝干。不管（ ），不管（ ），它总是（ ），（ ），不软弱，（ ）。　　6、车窗外是（ ），没有山，没有水，（ ）。天和地的（　　　　　　　），都是（　　　　　　　　　　　）。　　7、九曲黄河万里沙，（　　　　　　　　　）。如今直下银河去，（　　　　　　　　　）。　　8、黄河远上白云间，（　　　　　　　　）。羌笛何须怨杨柳，（　　　　　　　　　）。　　　　四、给带点的字选择正确的解释。　　深： 颜色浓 开始以来经历的时间久 距离大，跟浅相反　　 程度高 极；很 深入；深远　　1、夜深了，人们都进入了梦乡。（ ）　　2、这件衣服颜色太深了。（ ）　　3、那件事产生了很深远的影响。（ ）　　4、那口井特别深。（ ）　　5、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！（ ）　　6、我们对他的遭遇深表同情。（ ）　　五、照样子，改写句子。　　例：这是一个娇嫩的小生命。　　这是一个多么娇嫩的小生命呀！　　1、杭州的西湖是一颗璀璨的明珠。　　2、人们希望车子能停下来，希望时间能停下来。　　3、我向往大熊猫的故乡。　　六、请你当医生，给下面的句子治病。　　1、我敢肯定今天可能会下雨。　　2、教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。　　3、元宵节，大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。　　七、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。　　1、立场不稳，见风使舵的人。 龙　　2、笑脸相迎，两面三刀的人。 虎　　3、忘恩负义，恩将仇报的人。狼　　4、一毛不拔，吝啬钱财的人。鸡　　5、趋炎附势，百依百顺的人。狗　　6、代人受过，替人挨揍的人。羊　　7、鞠躬尽瘁，为民造福的人。牛　　8、德才兼备，大有作为的人。马　　人教版五下第2单元复习练习卷　　五下期末第二单元复习练习卷（2）　　五（ ）班 姓名　　一、轻松拼写。　　jī ling zhān mào xiè mé huò huàn huá xiáng　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　　qǐ zhǐ xiū kuì xìng kuī pò hài ying tao　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　　二、找朋友，为下列词语找一个好朋友，并填入括号内。　　（ ）步伐 （ ）的蚌壳 （ ）的蚂蚱 （ ）的茅檐　　割掉（ ） 铲松（ ） 拨开（ ） 采集（ ）　　三、找座位，将下列词语写进相应的括号里。　　种 安 装 接　　1．把小手（ ）在桃树枝上。　　2．把脚丫（ ）在柳树根上。　　3．把眼睛（ ）在风筝上。　　4．把自己（ ）在春天的土地上。　　指望 渴望 愿望 盼望　　5．在祖父的园子里，有她（ ）的自由。　　6．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，我（ ）的骆驼队又来了。　　7．像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的（ ）。　　8．蜻蜓飞得那么快，别（ ）追上。　　四、小法官巧判断，正确的打“勾”，错误的打“叉”。　　1．“花园里：明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。”意思是园子里色彩明亮，充满活力。（ ）　　2．作者费奥多罗夫在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（ ）　　3．老师在上生物课上，讲人类的起源问题，逗得作者情不