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衢州供销超市衢高店商品价格对比调查结题报告学校:衢州高50
衢州供销超市衢高店商品价格对比调查结题报告
学校:衢州高级中学 组员:饶雯等8人 指导老师:林宛
;[摘要] 生活离不开消费,价格的合理性对我们普通民众而言很重要.目前.我校有一个供销超市,其内的的商品价格相对外面供销超市的商品价格来说相当高.那对于我们学生来将讲是不公平的,一方面,这让超市赚取了相当高的利润.另一方面,也增加了学生日常的开销.而我们学生这个特殊的消费群体所需费用都来自于父母.所以,我们更加有必要树立一个合理的价格观和消费观,明白金钱来之不易,努力维护自身的合法权益.;一.问题的提出
刚刚搬进衢州高级中学,依山傍水的校园绿树成荫,小鸟快乐地鸣叫,美丽的景色,让我们陶醉.作为一所学校,小店必不可少,我们学校就是那家供销超市.一听这名字,就知道是连锁店.以前在外面也经常到这个超市消费,很多同学都去小店买各种各样的东西,如:食品.饮料.文具用品.日常生活用品等.但不久,就有同学发现超市里很多商品的价格与校外的供销超市商品的价格相差悬殊.我们组觉得有必要对此进行调查研究.在林宛老师的指导下,我们知道了校内是为了多赚钱而抬高价格,这使得许多同学在学校超市内消费过度,家长对此多次向学校反映.我们应对超市提出建议,让同学们能够树立适当.合理.正确的消费观.;二.研究过程
1 查阅资料
我们分成两组进行资料查阅.专家访问.由徐淑萍等4人为小组在校内供销连锁超市内查询有关商品的价格,并上网去查阅了一些关于价格的资料,我们了解到: 根据《中华人民共和国价格法》修订《关于商品和服务实行明码标价的规定》,已经由国家发展计划委员会办公会议讨论通过,由中华人民共和国国家发展计划委员会第8号令,于二OOO年十月三十日发布施行。第四条:经营者实行明码标价,应当遵循公开、公平和诚实信用的原则,遵守价格法律、法规;第九条: 明码标价应当做到价签价目齐全、标价内容真实明确、字迹清晰、货签对位、标示醒目,价格变动时应当及时调整等等.详细内容请看参考文献.
由饶雯等4人为一组去访问校外的供销超市的消费者,访问他们关于供销超市商品的价格的看法或建议.我们了解到:大多数消费者都觉得供销超市的多数商品价格比较合理,有些还挺实惠的.只是有部分商品的价格在他们看来稍贵了点,他们希望超市能够降低部分商品价格或者偶尔举办促销活动.另外,此小组还访问校内的学生与老师,也从他(她)们那了解到了一些:大多树老师与学生都认为校内些商品价格是校外价格的2倍.这种价格的悬殊差距在很大程度上影响了学生的消费,致使学生消费过度.;2 数据分析
经过小组各成员的调查发现:校内供销超市与校外供销超市的商品价格相比,校内超市95%以上的商品都要比校外超市的原本价格高,而且有的甚至提高了商品价格的82%,最少也要提高3%;仅仅只有5%的商品以两处超市相同的价格出售.比如:小宝贝150张纸巾,校外仅需1.10元,而校内则需2.00元,相差价格上升82%.而根据我们调查价格对比情况看:香飘飘奶茶校外为2.90元,校内则为3.00元,价格也上升了3%.
其他数据请看附件校内供销超市与校外供销超市相同商品的价格对比;3 访问专家
为了更好的了解商品价格合理的重要性,我们网上访问了这方面的专家.专家首先给我们讲解了法律中有关价格的规定.当中规定价格要合理.公正等等.然后他又口头为我们讲解了他对于价格合理性的看法.他认为价格合理是非常重要的.可以说这这种大幅度的价格抬升对消费者而言是一种”敲诈”行为.他们从消费者身上赚取了过多的利润,尤其对于我们学生来讲,这是很大的”敲诈”.他说校内供销超市价格应跟校外供销超市价格应该统一.因为校外供销超市价格相对于进价而言本身就有足够的利润可赚.而校内供销超市却在校外的价格基础上抬升了如此多,这可以说是违背法律的.他说我们应该向有关部门反映这种现象.
听了专家的意见后,我们了解了很多关于价格合理性的内容,我们对专家表示感谢.;三. 成果展示
经过这次的调查活动,我们了解到了校内供销超市的大部分商品价格过高,导致学生消费过度.我们对此进行分析,得出以下结论:
1 超市老板为了个人利益,而抬高价格;
2 学校的某些因素,如:租金高,使超市抬高价格;
综合以上所得结论,我们对此提出一些建议,希望超市的价格能更合理一些,使学生减少负担,意见如下:
1 向有关部门反映校内供销超市物价过高;
2 建议学校再开一家超市,使两家超市形成竞争,让学生受益;
3 建议超市老板能适当的降低价格.;五. 问题讨论
1. 在研究过程中,我们发现很多学生对价格太贵不觉得有什么不妥,觉得很正常,觉得贵这么个六七角不算什么.其实这种观点是错误的.所以,我们决定从身边的人开始,向更多的人开展价
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