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采矿工程系教学工作计划
采矿工程系教学工作计划
(2015-2016 年第二学期)
采矿工程系
采矿工程系教学工作计划
本学期我系教学工作将紧跟学院教学工作思路。以“抓质量、强内
涵、促改革、调结构、建品牌、细管理、重过程”为宗旨,以规范管理、
深化内涵为重点,按照国家构建现代职业教育体系以及《职业院校管理
水平提升行动计划(2015-2018 年)》、《高等职业教育创新发展行动计划
(2015-2018 年)》的要求,以教学质量监控、专业星级评价信息化平台
为依托,以《教师工作规范》为抓手,以问题为导向,以“诊断改进”
为手段,加强教学研究,强化内部管理,调整专业结构;以工作过程为
导向,加强系内各专业课程体系改革,不断加强教学资源、实训基地、
师资队伍等方面的内涵建设;以“落实一体化教学”为核心,持续推进
“体验式”教学模式、过程化课程评价方式改革,加强学生综合素质和
创新能力培养,不断提高人才培养质量。采矿系本学期在院行政的领导
下,在教学主管部门的指导下,围绕学院中心工作,结合本系实际,带
领广大师生员工,共同做好以下教学方面的具体工作:
1.做好日常教学管理,加强系内教学督导,不断提高教学质量。
本学期继续加强课堂教学检查。系上安排固定人员每天对日常教学
情况进行检查,对发现的问题及时进行处理;系督导小组对教师授课情
况认真检查、督促,系主任、主管教学副主任至少要把系内所有教师的
课听一遍,教研室主任至少要把教研室内所有教师的课听一遍。各教研
室在开学初制定学期工作计划、检查教案、审查各位老师的授课计划并
定期开展教研活动,本学期组织开展教研活动8 次以上。系上定期组织
召开教师座谈会、学生座谈会,把发现的问题及时反馈并做好处理,另
外还要按时组织完成2 次评教及期末试卷审定等工作。
2.明确要求、规范细节,促进教师教案设计水平和编写质量的提高
(1 )以一次课2 个课时为单位,设计、编写教案;
1
(2 )教案一定要体现出授课设计的思路:课程首页、单元首页、
每次课教案首页、尾页内容填写完整;其中,教案首页是重点:教学目
标明确、重点难点交代清楚(重点内容如何设计教学、使用哪些教学手
段,难点内容如何分解、采用哪些教学手段),课堂导入部分主要体现
本次课知识点在现场工程实践中的应用或者是对应的具体岗位任务等;
巩固复习是下节课上课前需要重点复习的内容,作业可以是书后的习
题,也可以是自己设计的思考题;效果分析是讲完一次课后教师的自我
反思和经验总结,是一种自我完善的过程,为后续授课提供借鉴。
(3)教案主体内容要体现教学主要知识框架和知识点。各主要知
识点所采用的教学手段(例如板书、多媒体视频、多媒体动画、图片展
示、教具、挂图等)要详细注明。
(4 )多媒体课件是辅助教学手段,要与板书相结合,根据授课内
容的不同适当选择。
(5 )教学设计中要充分利用好数字资源库中相关素材,丰富课堂
教学手段,充实课堂内容的同时也可以提高学生学习兴趣。
3. 继续深化工学结合的“2134”人才培养模式改革,加强工作过
程导向课程体系建设,进一步修订、完善系内 7 个招生专业的 2016 级
教学标准和核心课程标准,注重学生德育、人文、艺术和体育教育。
4. 继续拓展“体验式”教学范围,落实“一室一课”改革,全面
推广以“六步骤”为主体的“教学做”一体化教学改革,并逐步实施课
业过程化评价。
5.继续完善教学质量监控和专业星级管理平台,进一步加强教学过
程工作绩效管理和考核,努力提高人才培养水平。
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6.提高已建数字资源库利用率,提升“一室两课”建设水平
要求本学期使用多媒体授课的教师,把课程资源素质全部拷贝学习
并落实到日常授课中。计划在学期末举行“多媒体课件评比竞赛”重点
对资源库素材的使用情况进行考核评比。要求各教研室负责建设的精品
资源共享课,充分利用已建资源库素材,通过网络平台实现资源共享。
7.继续加强实训基地建设并使实验开出率平均达90%以上,逐步成
为“体验式”教学的主阵地,开展开放式管理的实验实训室比例不低于
30%,并通过实施开放式管理,力争成为“体验式”课外活动的乐园。
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