胶河教育教研信息.pptVIP

胶河教育教研之窗 集众家之长为我所用 扬长避短推教育发展 胶河教育教研 2014.2 教育方法探讨 ＠— 孩子需要引导和帮助，但他们不是小动物，不需要被驯化，不能强迫其就范。他们有能力同情别人，也有能力咄咄逼人；可以毫无私心，也可以自私自利；能与他人合作，也能和别人竞争。孩子在成长过程中可以形成许多个性，但大部分取决于他们如何成长，其中一个因素就是他们是否能够感觉到无条件的爱。 无条件的爱在孩子难带的时候最重要。--------美国教育心理学家艾尔菲.科恩 ＠— 什么是梦想？梦想就是“那种让你感到坚持就是幸福的东西”。人的梦想各有不同，但绝无高低贵贱之分，每一颗有梦想的心都值得尊重。抱定宗旨，坚韧前行，善于务小，敢于务大。在点滴努力中，日积月累实现梦想。 青春终将逝去。但只要永远怀有梦想，无论身在何方，青春都不会远去。------北京大学新任校长王恩哥在2013年毕业典礼上的讲话 ＠— 心情好是教育成功的重要要素。教育成功有一个重要标准是’心情好‘，注重学生心情的教育才是真教育。 ＠— 每一个人都有自己的专长，每一个人都会有所作为、有所贡献。在教师、家长的帮助下，发现自己-------发现自己的潜能------既是学生自己的责任，也是教