冬季自然通风教室室内环境对学习效率的影响 Investigation of Relationship between Indoor Environment and Learning Efficiency of Classrooms in Winter.pdfVIP

第 3l卷第 6期 建 筑 热 能 通 风 空 调 Vo1．31No．6 2012年 12月 BuildingEnergyEnvironment Dec．2012_30～33 文章编号：1003．0344(2012)06．030．5 冬季 自然通风教室室内环境对学习效率的影响 李明雪 吴晓艳 董砖 张耀芬 杨学宾 唐根 王益添 张宏丽 嘉兴学院建筑工程学院 摘 要：教室作为人员密集型建筑，室内环境的好坏不但影响学生的学习能力，也影响到教师的授课效率。本文通 过对某高校冬季 自然通风教室室内空气环境、光环境的现场实测，结合现场问卷调查，利用Matlab及 Excel等数 学工具对数据进行处理，得出室内光照度、PMV值、CO浓度对学习效率的影响规律。结果表明，CO浓度较室内 光照度、PMV等参数对于学生学习效率的影响更大。针对这种情况，提出了改善措施，如在教室里设置CO浓度 传感器和信号灯、教学楼设置之初考虑当地主导风向以助于自然通风等。 关键词：自然通风 室内空气环境 学习效率 CO InVestigation ofReIationShip betw een IndoorEnvironmentand LearningEfficiency ofClassroom s inW inter LIM ing-xue，WU Xiao—yan，DONG Zhuan，ZHANG Yao—fen， YANGXue-bin，TANG Gen，WANG Yi-tian，ZHANG Hong-li CollegeofCivilEngineeringandArchitecture，JiaxingUniversity Abstract：Asapersonnel。intensivebuilding，the1ndoorenvironmentofclassroomsaffectsnotonly thestudents’ learningability，butalsotheteachers’teaching efficiency．Through thein-fieldmeasurementsandquestionnairesof nautrallyventilatedclassroomsofoneuniversityinwinterandprocessingdatawiththemathematicaltoolssuchas MatlabandExcel，theinfluenceofindoorlighting，PMVandcarbondioxideconcentrationonlearningefficiencywere eoncluded．Theresultshowsthatthecarbondioxideisamoreimportantinfluentfactor．Andthen，someimproving solutions，suchassettingCO2concentrationsensorsandsignallampsintheclassroom，consideringthedominantwind directionwhendesigningtheteachingbuildingsforhelpingnaturalventilationetc，wereputforward． Keywords：nautralventilation，indoorairenvironment，learningefficiency，carbondioxide 0 前言 的教室通风率超过了8L／p·S，而40％的教室通风率在 推荐值附近上下波动；大约52％的教室CO浓度值高 与一般的办公场所相比，教室的人群密集度更 于 lO00ppmt2j。文献[3]也指出，教室中CO浓度经常会 大，这是除寝室外学生停留时间最长的室 内场所。目