实用英语08-09第一学期教学大纲.docVIP

《 实用英语》课程教学大纲 课程名称：实用英语 课程编号：300103 课程类别： 职业技能课 总 学 时： 60 学 分： 4 教学对象：08级A4班 先修课程：无 课程特点和教学目的 （一）课程特点 本课程每个单元都围绕同一交际主题，由会话（Talking Face to Face）、听力(Being All Ears) 、阅读(Maintaining a Sharp Eye)和写作(Trying Your Hand)四大部分组成，外加一个趣味阅读欣赏部分(Having Some Fun)。这个特点打破了传统的以阅读文章为中心的教学体系，充分调动学生学习英语的积极性。 （二）教学目的 本课程主要目的在于为学生自主学习创造充分的条件。通过配有数量不的用于交际话题模拟联系的交际情景，以及与主题相关的常用词语，为学习者进行会话提供必要的帮助。 课程内容及要求 （一）课程内容： 本课程内容涉及听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。通过多种教习环境和练习形式的反复循环、巩固和加强深化，最终达到掌握的目的。 重点：培养学生的听说、写作及阅读能力 难点：培养学生具有较高水平的听说能力 （二）教学要求： 本课程的教学要求主要从文化、听力、口语、阅读、写作、语音和词汇几个方面来体现： 文化：每课配选一个短小精悍的幽默故事，培养学生学习、体味与欣赏英语和了解英美文化的能力。 听力：为学习者提供了更多地与主题相关的对话，并根据教学需要设置了相应的听力练习。 口语：较好地掌握会话策略，能基本表达个人观点、情感,语音语调基本准确。 阅读：能阅读英语国家报刊杂志的一般性题材的文章，就阅读材料进行略读和寻读。掌握一定的阅读技巧，正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。 写作：培养学生阅读和模拟《 大学英语课程教学基本要求》规定的常用应用文的能力，并按照句子写作，功能写作和篇章写作等层次进行训练。 语音：掌握重音，节奏，语调，弱读和连读等。 词汇：通过阅读、听力、词汇和语法等活动掌握并活用词汇4700个词汇。 教学进度与课时安排 周次 星期 授课内容（章节，主要内容） 教学形式 学时 备注 2 (9.15-9.21) 1 Unit 1,section 1-section2 重点:greeting 讨论 2 2 Unit 1,section 3-section 4 重点:introducing people 课堂讲授,练习 2 听写单词 3 (9.22-9.28) 1 Unit 1,section5及习题练习 作文: Introducing yourself 课堂讲授,口头练习 2 练习册 2 Unit 2, section 1-section2 重点: giving thanks 课堂讲授,口头练习 2 4(9.29-10.5) 十一假期 5 (10.6-10.12) 1 Unit 2, section 3-section4 重点: expressing regrets 课堂讲授,口头练习 2 听写 检查练习册 2 Unit 2,section5及习题练习 重点: 习题讲解 课堂讲授 2 练习册 6 (10.13-10.19) 1 Unit 3, section 1-section2 重点: directions 课堂讲授,讨论 2 2 Unit 3, section 3-section 4 重点: signs 课堂讲授,口头练习 2 练习册 7 (10.20-10.26) 1 Unit 3, section5及习题练习 作文: go shopping 课堂讲授,讨论 2 批阅作文 2 Unit 4, section 1-section2 重点: timetables 课堂讲授 2 8 (10.27-11.2) 1 Unit 4, section 3-section 4 重点: schedules 课堂讲授,练习 2 听写 检查练习册 2 Unit 4, section5及习题练习 重点: make a schedule 课堂讲授,口头练习 2 9 (11.3-11.9) 1 Unit1-4测试及讲评 课堂测验 2 批阅试卷 2 Unit 5, section 1-section2 重点:weather 课堂讲授,学生讲解习题 2 10 (11.10-11.16) 1 Unit 5, section 3-section 4 作文: Holiday 课堂讲授,口头练习 2 批阅作文 2 Unit 5 , section5及习题练习 重点: 习题讲解 课堂讲授,讨论