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自闭症儿童计算机辅助教学单一被试研究综述 范文静 胡晓毅 北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心 北京师范大学教育学部 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 近年来计算机辅助教学在自闭症儿童的学业技能、行为改善及社交技能干预等方面的研究大量涌现,证实了计算机辅助教学的有效性,已成为当今自闭症儿童教育和干预的重要方法之一。本文通过回顾国外采用单一被试研究方法进行计算机辅助教学的干预研究,总结了计算机辅助教学研究的主要教学内容及未来趋势,为我国自闭症儿童教育与干预专业人员提供参考和启示。 关键词： 自闭症; 计算机辅助教学; 单一被试研究; 作者简介：范文静,硕士研究生,研究方向:特殊教育。E-mail:fanwenjing@mail.bnu.edu.cn。 作者简介：胡晓毅,博士,副教授,研究方向:发展性障碍儿童教育、家庭支持。E-mail:huxiaoyi@bnu.edu.cn。 Computer-assisted Instruction Studies for Children with Autism——A Review of Single Subject Research FAN Wenjing HU Xiaoyi Education