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剪羊毛教案课件.pptx
剪 羊 毛
——澳大利亚民歌
你们知道这是哪个国家吗？
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地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
你知道这是在干什么吗？
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教学目标
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1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音
区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达
出愉快活泼的情绪。
2、知识目标：通过节奏排列的练习，培养学生进行节奏
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地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
创作的兴趣和感受歌曲愉快，活泼的情绪和风格，创编动
作表演歌曲。
3、情感目标：通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐，
知道音乐和生活、和劳动密不可分，使他们进一步认识劳
动的意义。
教学重难点
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重点：
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1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其
表现作用，在歌唱中准确的把握附点八分节奏，区别节奏
的不同感觉。
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2、初步唱会歌曲《剪羊毛》。
难点：
1、歌曲中节奏的演唱。
2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。
歌曲简介
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《剪羊毛》这首歌曲是一首在澳大利亚广为流传
的民歌。歌词以生动的语言，形象的比喻描绘了
羊毛这一劳动情景。以“白云”、“冬雪”、“丝棉”、“
皮袄”来形容了工人们剪下来的羊毛，富于想像，
很有童趣；歌曲为2/4拍子、大调式、二段体结构。
分段欣赏
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第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动
地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。
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第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快
的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。
最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句，它强调了“只
有努力劳动才能换来
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