平均分2小学课件.pptxVIP

表内除法（一） 平均分（2） 一、复习旧知，激趣引新 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 P节 P 日 T模PP板T下模载板：/mjieorib/an/ 行 P 业P素TPP材T模下板载 /hsuacn a gi/ye/ P优 P 秀 T背PP景T图下片载：/bxi e a i zjianig/ / PPPP教TT 图 程 表 ： 下 m w/teurbpio a i on/t/ W资o料r下d教 范教文案下载：/fjia 载 程 ： ： wwwww.w1p.1 pt p p .c t o .cmom/z/il n w ia owanen/ o o r / d/ PP E x课Tc 教 e件l程 下 ： 载 x/ckeelj/ian/ iti/ a / 试卷下载： （ √） （ ×） （ √） （ √） 一、复习旧知，激趣引新 把8个面包平均分给4个小朋友。 哪种分法对？对的在括号里画“√”。 （ ） （ √） （ ） 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （一）解读题意 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 “每2个一份”是什么意思？ 你想怎样分？ 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （二）感知不同分法 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 画 摆 乘法意义 乘法算式 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （二）感知不同分法 画 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 8个果冻，每2个一份，能分成（ 4）份。 返回 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （二）感知不同分法 摆 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 8个果冻，每2个一份，能分成（ 4）份。 返回 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （二）感知不同分法 乘法意义 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 2个2个地数，8里 面有4个2。 8个果冻，每2个一份，能分成（ 4）份。 返回 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （二）感知不同分法 乘法算式 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 2×4＝8，4个2 合起来是8。 8个果冻，每2个一份，能分成（ 4）份。 返回 二、扩充“平均分”方法，巩固概念 （三）提炼不同分法的共通 8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。 也就是问8里面 有几个2。 8个果冻，每2个一份，能分成（ 4）份。 画 摆 乘法意义 乘法算式 三、巩固练习 （一）基本练习 12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4）份。 12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ 6）组。 12里面有6个2。 三、巩固练习 （二）提升练习 16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给（ 4）只小熊。 三、巩固练习 （二）提升练习 有15个木块。 （1）每3个木块摆一个长方体，可以 摆（ ）个长方体。 5 （2）用这些木块摆5个一样的长方体， 每个长方体用（ ）个木块。 3 思考：这两道题有什么相同 和不同的地方？ 四、课堂作业 作业：第10页“做一做”，第1题、第2题。