人民教育出版初中生物第六章神经系统的组成.pptVIP

学习目标 1.描述神经系统的组成和功能。 2.说出神经元、神经纤维和神经的关系。 资料分析 患者一： 一位老人突患脑血栓，脑血栓是在脑动脉粥样硬化和斑块形成的基础上，在血流缓慢、血压偏低的条件下致使脑的局部血液供应不足。尽管他的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的情况。 资料分析 患者二： 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，但是，该运动员还是形成了截瘫；下肢丧失运动能力，大小便失禁。 患者三： 一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经---右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。 自学问题 1.神经系统是由几部分组成的？分别是什么？ 2.大脑，小脑，脑干，脊髓各自的主要功能是什么？ 3.什么是神经元？ 4.在日常生活中，哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？对此，你能否提出一些安全建议？ 答案 1.神经系统是由几部分组成的？分别是什么？ 答：三部分 脑、脊髓和他们发出的神经组成。 答案 2.大脑，小脑，脑干，脊髓各自的主要功能是什么？ 答：大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区—神经中枢；大脑皮层是调节人体