湘教版语文二上《小姑娘的朋友》课件.pptxVIP

湘教版二年级上册11 小姑娘的朋友 导入好朋友探究交流：积累有关友情的成语八拜之交 推心置 腹 相见恨晚 深情厚谊莫逆之交 情深似海 刎颈之交 志同道合君子之交 生死之交 患难与共 管鲍之交心心相印 两肋插刀探究交流：有关友情的诗句四海皆兄弟，谁为行路人《旧题苏武诗》海内存知己，天涯若比邻《送杜少府之任蜀州》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识《琵琶行》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《送元二使安西》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《芙蓉楼送辛渐》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君《别董大》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情《赠汪伦》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流探究交流：整体入手，感知内容读课题《小姑娘的朋友》你们想知道什么？1.小姑娘有哪些朋友？2.小姑娘有这么多朋友，为什么最后都离他而去？请小朋友用自己喜欢的方式自由读课文，尝试作答，探究交流。探究交流：小姑娘共有3个朋友。小姑娘的3个朋友是大公鸡、鸭子、小狗。探究交流：有一个小姑娘，她第一个好朋友，就是大公鸡。她跟她的好朋友相处得怎样呢？11.小姑娘的朋友　小姑娘和谁是朋友？他们的关系好吗？从哪里可以看出？　“喔，喔，喔……早安，小姑娘！”　大公鸡是小姑娘的好朋友。一大早，它跟小姑娘在院子里玩，啄她手里的馒头吃。　读法指导：? 读第1.2段应该有精神、带着欢快语气去读。公鸡小姑娘的朋友　小姑娘为什么要把自己的朋友换给别人？　有一天，邻居家的小男孩带着一只鸭子来玩。小姑娘看上了鸭子，她对男孩说：“我跟你换吧，鸭子给我，公鸡给你！”　公鸡听了，伤心地垂下翅膀。结果大公鸡怎么样？读法指导：? 读第四段应该带着伤心、难过语气去读。公鸡 伤心小姑娘的朋友鸭子　小姑娘是不是从此以后就和鸭子成了好朋友呢？小姑娘是怎样与鸭子一起玩耍的？　小姑娘跟鸭子成了朋友，他们一起到小河里洗澡，在草地上做游戏。　过了几天，邻居家的大哥哥来了，牵着一只带项圈的小狗。小姑娘盯着小狗，说：“哎呀，多漂亮的小狗！把它给我吧，我给你鸭子！”　鸭子听了，伸着脖子，生气地叫了起来。　为什么把鸭子朋友换给邻居的大哥哥？结果怎样？读法指导：? 读第七段应该语调稍高、带着生气语气去读。? 鸭子为什么生气？鸭子为什么生气？? 小姑娘不珍惜他们之间友谊，结交新朋友，忘了老朋友，鸭子的叫声是对小姑娘的指责，好像在对主人说：“你不能就这样抛弃我。”公鸡 伤心小姑娘的朋友鸭子 生气小狗　小狗为什么跑了？小狗的心情怎样？　　小姑娘摸着小狗，对它说：“以前，我有一个公鸡朋友，后来用它换了鸭子，现在又用鸭子换了你。”　小狗听了，夹着尾巴，一声不吭地躲到板凳底下。夜里，它用爪子打开门，跑了。? 因为小姑娘不懂得珍惜朋友间的友谊，见了新朋友，就不要老朋友，喜新厌旧，见异思迁。小狗觉得过不了几天自己也会被换掉，所以它就偷偷跑了。? 生气、伤心、痛苦、难过的心情离开。以前… …后来… …现在… …（造句）　　小姑娘摸着小狗，对它说：“以前，我有一个公鸡朋友，后来用它换了鸭子，现在又用鸭子换了你。”　小狗听了，夹着尾巴，一声不吭地躲到板凳底下。夜里，它用爪子打开门，跑了。　以前，我有一个公鸡朋友，后来用它换了鸭子，现在又用鸭子换了你。模仿写句子：　　以前，＿＿＿＿＿＿，后来＿＿＿＿＿＿＿，现在＿＿＿＿＿＿＿＿。造句：以前… …后来… …现在… …? 以前，我对香港不怎么了解，后来，通过爸爸的讲解，我对香港有了一定了解， 现在我自己能看书，对香港就有了更多的了解。? 以前我没有朋友，后来我结交了两个朋友，现在我有许多朋友。公鸡 伤心鸭子生气小姑娘的朋友喜新厌旧见异思迁小狗 跑了拓展延伸，讨论交流：你愿意和这位小姑娘交朋友吗？如果你愿意，你该怎样帮助她？她应该怎样交朋友呢？提示：愿意。? 每个人都有做错事的时候，金无足赤，人无完人。错了，我们应该去帮助她改正错误，而不能不管。你可以去跟她讲讲道理，讲讲正确的交友方法，跟他交朋友，温暖她孤独的心。? 诚心交友，踏实做人，懂得珍惜友情，这样的友谊才持久！讨论：你愿意和这位小姑娘交朋友吗？如果你愿意，你该怎样帮助她？拓展延伸：小狗跑了后，小姑娘还有朋友吗？她会怎样？学了这一课你有什么收获？你明白些什么道理？你们应该怎样交朋友呢？小姑娘不珍惜朋友，结果一个朋友也没有。小姑娘没有了朋友，她会很伤心、难过、后悔。收获：要珍惜朋友间的友谊，结交新朋友，不忘老朋友，更不能喜新厌旧，不能见异思迁，这山望着那山高。使我懂得朋友间友情要真诚才能持久！老师怎样劝小姑娘？《永远是朋友》演唱：毛阿敏? 千里难寻是朋友? 朋友多了路好走? 以诚相见 心诚则灵? 让我们从此是朋友? 千金难买是朋友? 朋友多了春常留? 以心相许 心灵相通? 让我们永远是朋友? 结识新朋友? 不忘老朋友? 多少新朋友? 变成老朋友? 天高地也厚? 山高水长流?