语文六下《早晨》课件.pptxVIP

冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 每天早晨我们都要走出家门来到学校，一路上你留心观察过早晨的景色吗？你看到了怎样的景色呢？高尔基（1868-1936），苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父，十一岁就为生计在社会上奔波，当过装卸工、面包房工人。这些经历对他的思想和创作产生了重要的影响。代表作品有：《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》等。读准字音，读通句子，将易读错的字记录到本子上，并注上拼音，多读几遍。检查预习填空1、注音醇 （） 薇()2、写一写Jū gōngchún hòu)wěn ruì()(()Sè sèqiè yìxīngsōng()()()3、多音字缝钻课文主要描写了哪些美好的景物？太阳 海浪 蜥蜴 花儿蜜蜂 知更鸟 人们 蔷薇读读自己喜欢的描写美好景物的句子。任务2、找出课文中主要描写了哪些美好的事物？太阳（1-2）海浪（3-5）蜥蜴、花儿、蜜蜂、知更鸟、人们、蔷薇花、（6-13）作者描绘了怎样的美的画面？1．太阳初升，带来光明1，太阳初升，带来光明天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将悄悄地躲藏到山谷和石缝中去，躲藏到浓密的树叶里去，躲藏到沾满露水的乱草丛中去。山顶露出愉悦的笑容，仿佛在对夜的淡淡的阴影说：“别害怕，这是太阳！”2．海浪迎接太阳的壮观场面2．海浪迎接太阳的壮观场面海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜，并且吟唱着：“欢迎你呀，世界的主宰！”2．海浪迎接太阳的壮观场面和煦的太阳微微含笑：这些波浪整夜戏耍着，不停地翻滚。现在它们披头散发， 身上绿色的衣裳皱皱巴巴，天鹅绒的长披纱也被搅得乱七八糟了。2．海浪迎接太阳的壮观场面“早上好！”太阳升到海面上说，“早上好，美丽的浪花！不过你们玩够了，安静一下吧！要是你们继续这样高高地蹦跳，孩子们将不能在海水中洗澡！应该让世界上的一切都能得到各自的享受，不是吗？”　3．太阳带给万物的快乐、美好的生活3．太阳带给万物的快乐、美好的生活读一读文中你最欣赏的语句或语段，品一品它的语言特色。1．文中融入了作者怎样的情感？2．学习文章后，你得到了哪些收获？文中融入了作者怎样的情感？赞美早晨的美丽景色爱自然、爱生活再读课文，完成填空（ 和煦的 ）太阳（ 顽皮的 ）海浪（ 惬意的 ）蜥蜴拟人（带着露珠的）花儿（ 贪心不足的）蜜蜂（ 唱着歌的 ）鸟儿（ 勤劳的 ）人们（ 微笑的 ）蔷薇花课堂小结本文作者抓住（ 太阳 ）刚刚升起时大海花的特点，以（）、（）、（ 鸟 ）和（ 人们 ）为主要描写对象，用准确优美的文字，从不同角度描绘了（）日出时独有的美景，抒发了作者对早晨早晨由衷的（ ）之情赞。美1．小练笔：和老师、同学或父母一起享受清晨、黄昏、雨后……然后把自己的所见所感记录下来。2．阅读拓展：推荐阅读高尔基的作品：《童年》《在人间》《我的大学》