青岛版数学四下第四单元《巧手小工匠》（认识平行四边形）课件.pptxVIP

巧手小工匠 平行四边形的认识 一、情境导入 衣架是什么形状的， 它有哪些特征？ 你能提出什么问题？ 二、合作探索 衣架是什么形状的？ 衣架是平行四边形的。 想一想，生活中哪里还有平行四边形？ 二、合作探索 平行四边形有什么特征？ 回顾：探索长方形特征时，我们 是从哪两个方面进行研究的？ 迁移：探索平行四边形的特征时，我 们应从哪两个方面进行研究呢？ 二、合作探索 平行四边形特征的探究 探索活动要求 1.利用手中的学具，从边与角入手研究。 2.以小组为单位，将研究结果整理在记录表中。 平行四边形的特征 边 角 二、合作探索 边的特征 这组对边平行 二、合作探索 边的特征 这组对边也平行 二、合作探索 边的特征 两组对边分别平行 二、合作探索 边的特征 13cm 13cm 这组对边相等 二、合作探索 边的特征 9.5cm 9.5cm 这组对边也相等 二、合作探索 边的特征 两组对边分别相等 返回 二、合作探索 角的特征 115° 115° 这两个对角相等 二、合作探索 角的特征 65° 65° 这两个对角也相等 二、合作探索 角的特征 对角分别相等 返回 二、合作探索 平行四边形特征的探究 平行四边形的特征 边 两组对边互相平行且相等。 有4个角，对角相等。 角 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。 二、合作探索 什么是平行四边形的高？怎样画呢？ 联想：什么是三角形的高？怎样画呢？ 顶点 高 底 二、合作探索 什么是平行四边形的高？怎样画呢？ 高h ɑ 底 从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，叫作 平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底。 试一试 1.平行四边形有多少条高？他们之间有什么关系？ ɑ 有无数条 ，同一底上的高都相等。 试一试 2.平行四边形底ɑ和底b上的高分别是哪一条？ b h1 h2 ɑ 底ɑ上的高是h ；底b上的高是h 。 1 2 三、自主练习 1.下图中共有几个平行四边形？ 4个 三、自主练习 2.画出下面平行四边形底边上的高。 底 底 底 三、自主练习 3.填一填。 以下图形中，（ ）是三角形，（ ）是平行四边形。 ② ⑧ ③ 三、自主练习 4.下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移 动其中的一块，将它改拼成长方形吗？ 三、自主练习 5.拼组图形。 下面两组纸条可以拼出哪些四边形？ ① ②