鲁教版物理八上1.1《运动和静止》课件.pptxVIP

第 一 章 机 械 运 动 运动和静止 ★ 掌握机械运动的概念。 ★ 知道参照物及参照物的特点。 ★ 理解运动和静止的相对性。 ◎ 机械运动：把一个物体相对于另一 谁动了？ 个物体位置的变化叫做机械运动 反馈练习1： 一个物体相对于另一个物体位置的变化 1.物理学里把___________ 叫做机械运动 2.下列现象中不属于机械运动的是（ D） A．地球围绕太阳运动 B．运动员在奔跑 C．春风拂面 D．火炉中的铁棒温度升高 为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说 乘客是静止的？比较标准不同 说物体是运动还是静止，要看以哪个物体 做标准。这个被选作标准的物体叫参照物 ↘ 假定不动的  例1：在新兴飞机研制中，将飞机放在风洞口中 固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟 飞机在空中的飞行情况。此时，机舱中飞行员 感觉飞机在飞行，则他选择的参照物是（ ）  A．飞机 B.模拟气流 C.地面 D.他本人  解析：以地面为参照物，飞机和飞行员在风洞 中静止，模拟气流是运动的。若以飞机为参照 物，飞行员是静止的，地面是静止的，模拟气 流是运动的。若以模拟气流为参照物，飞机和 飞行员都是运动的，地面也是运动的。根据题 意，机舱中飞行员感觉飞机在飞行，则他选择 参照物应该是模拟气流。答案：B 诗词歌句中的“运动与静止” 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 ★判断物体静止或运动的方法： 1.选取参照物; 2.物体相对于参照物位置是否 改变。 学生活动： 两人一组,将笔放在课本上，笔帽和笔对齐放 在桌面上。拖动课本，仔细观察笔及笔帽 的运动情况。两人讨论互答： 选择课本作参照物，笔帽和笔是运动还是 静 止？ 选择笔帽作参照物，笔是运动还是静止？ 选择笔作参照物，笔帽是运动还是静止？ 反馈练习2： A  1．下列叙述的几种运动，以地面为参照物的是（ ）  A．地球上的人认为地球同步通信卫星是静止的  B．小明和小云并肩走在操场上，小明认为小云是静止的  C．小明同学坐在行驶的火车中，看到路旁的树木向后退  D．月亮爬上树梢  2．下列说法中正确的是（ D）  A．我们只能选择静止的物体做参照物  B．参照物是可以任意选择的，但我们选定参照物后， 就必须把它看成是运动的  C．研究物体是否运动时，有时可以不选择参照物  D．运动是绝对的，而对运动的描述是相对的  3．乘客坐在行驶的公共汽车上，相对路旁的树 来说，乘客是 的，公共汽车是 运动 运动  的；相对于这辆公共汽车来说，乘客是 静止 的，路旁的树是 的。  4．战斗机在空中加油时，若以加油机为参照物， 运动 则战斗机是 的；若以地面为参照物，则战 静止 斗机是 的。 运动 由于参照物选取不同， 同一个物体的运动和静止 情况就有可能不同，可见， 运动和静止是相对的  例2：在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最 终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸 是 运动 的， 而剑相对于河岸是 静止 的。 解析：判断物体运动和静止的方法是先确 定研究对象，然后站在参照物的角度看， 如果看到研究对象相对于参照物的位置发 生变化，就是运动的；如果位置没有发生 变化，就是静止的。本题前一个研究对象 是船，河岸看到船位置发生变化，所以填“ 运动”；后一个的研究对象是剑，河岸看到 件的位置没有变化，所以填“静止”。 答案：运动 静止 天体间的“运动与静止” 1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以 谁为参照物呢？ 2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转” 又是以谁为参照物呢？ 3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动， 如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动 还是静止？ 趣闻轶事中的“运动与静止” 第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一 个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把 抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗 德国子弹．这名法国飞行员怎么会有这么大 的本领呢? 反馈练习3：  1．某车站并排停着两列待发的列车甲和乙，甲车内的 人看到窗外的树向东运动，二乙车内的人看到甲车未动。 D 若以地面为参照物，说明（ ）  A．甲车向西运动，乙车不动  B．乙车向西运动，甲车不动  C．甲车向西运动，乙车向东运动  D．甲、乙两车以相同的速度同时向西运动 2.小船在河里顺流而下，船上坐着一个人， 岸上有树。相对于树来说，人是 的， 运动 运动 小船是 的；相对于小船来说，人是 静止 的，树是 运动的。 3．一辆小客车在笔直的公路上向东行驶， 车里的乘客看到一辆大客车从自己的车旁 向后退去，但比路旁的树木后退得慢些。 那么，以小客车为参照物大客车向西 行 驶；以地面为参照物，大客车向 东 行驶