教师培训计划 (14-15).pdfVIP

2014--2015年第一学期教师培训计划 一、指导思想 以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校教师 的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够 适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教 师群体。 二、目标与任务 1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本， 组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协 作，和谐进取”精神。 2 、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在教师发展的 首要位置，努力提高教师学科专业知识水平. 3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教师参加新课程 理论培训，帮助教师树立新的课程理念，形成新的教学观。 4 、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术的应用水平达标培训为手段， 同时加强教师 “粉笔字、板画、钢笔字”的基本功培训。 5、加大教师的教育科研培训力度，采用 “专题讲座，教研论坛，个人自学” 等形式. 6、以人为本，加强教师心理教育培训，既要抓住学生的心理问题，也要解决 教师在工作与生活中的心理问题，为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环 境。 7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管理理论来管理、 规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高，产生管理效益。 三、管理办法 1、加强领导 学校成立以校长史景玲为组长，程万里为副组长的教师培训领导小组，教 导主任、教研组长为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由教 导处负责。 2 、加强管理与督查 学校对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。 四、具体措施 1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初中课程与现代 教育技术整合的理论讲座，着力提高教师的新课程理念，同时加强现代教育技 术在学科教学中的作用。 2 、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业务学习，主要 利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学 习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。 3、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库的功效，不断 充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训，提高教师的应用水平。 4 、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到 “学有收 获，学以致用”，而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。 5、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体教师提 供书目，要求每期教师至少精读一本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊， 并作出相关读书笔记。 具体时间运行表 备 时间 地点 主持人 具体内容 注 3.4 多媒体教室 程万里 谈学困生教育——不让一个学生落后 3.11 多媒体教室 程万里 自主研修——本学科新课程标准 3.18 多媒体教室 程万里 从两节课看课堂教学改革 3.25 多媒体教室 程万里 转变教学观念 4.1 多媒体教室 程万里 如何成为专业型、智慧型教师 4.8 多媒体教室 程万里 我们的学生观、教育观、教学观和家长观 4.15 多媒体教室 程万里 我们的团队文化、境界及格言 4.22 多媒体教室 程万里 加强师德修养 提升人格魅力 4.29 多媒体教室 程万里 自主研修——高效课堂 5.13 多媒体教室 程万里 新课程背景下我们如何搞好教育教学工作 5.20 多媒体教室 程万里 教师心理健康 5.27 多媒体教室 程万里 听课后怎样评课 6.3 多媒体教室 程万里 如何搞好期末复习 教 师 培 训 计 划 红旗镇中心小学校总校 2014年2 月28 日