人教版初二数学上册推荐《平方差公式课件》.pptxVIP

整式的乘除与因式分解乘法公式 活动1 知识复习多项式与多项式相乘的法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.活动2 计算下列各题，你能发现什么规律？(1) (x+1)(x－1)；(3) (3－x)(3+x) ；(2) (a+2)(a－2)；(4) (2x+1)(2x－1).= a2－(a+b)(a b)= a2－ ab+ab b2－ －b2 .平方差公式:(a+b)(ab)= a2－ b2.－即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差.( m+n) ( m n) = m2 － n2.－ － －请从这个正方形纸板上，剪下一个边长为b的小正方形，如图1，拼成如图2的长方形，你能根据图中的面积说明平方差公式吗？(a+b)(a b)=a2－b2.－例1 运用平方差公式计算：(1) (3x＋2 )( 3x－2 ) ；活动3(2) (b+2a)(2a－b); (3) (-x+2y)(-x-2y).（2）(b+2a)(2a－b)解：（1）(3x＋2)(3x－2)=(3x) －2=9x －4；=(2a+b)(2a－b)=(2a) －b=4a22222－b2.2(3) (-x+2y)(-x-2y)=(-x) －(2y)= x －4y2222例2 计算(1) 102×98(2) (y+2) (y -2) - (y -1) (y+5)活动4 练习1.下面各式的计算对不对？如果不对，应当怎样改正？(1)(x+2)(x－2)=x2－2； (2)(－3a－2)(3a－2)=9a2－4.2.利用平方差公式计算：（1）(a+3b)(a -3b)= (a)2－(3b)2 =a；－9b22（2）(3+2a)(－3+2a)= (2a+3)(2a-3)=(2a)2－32 =4 a2－9；－y+y)= (-2x222=4x4－y2.)（3）(－2x－y)(－2x22－122(50+1)(50-1) =50（4）51×49==2500-1 =24992－16) -(6x2+5x -6)（5）(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)= (9x=3x －5x+102活动5 科学探究32－12=8 =8×1；给出下列算式:－3=16=8×2；=24=8×3；=32=8×4.2222579－5－722（1）观察上面一系列式子，你能发现什么规律？连续两个奇数的平方差是8的倍数.（2）用含n的式子表示出来（2n+1)2－ (2n－1)2=8n （n为正整数）.= 8016此时 1002n = .（3）计算 2005 －222003提示:根据2005=2n+1或2003=2n-1求n1.通过本节课的学习我有哪些收获？2.通过本节课的学习我有哪些疑惑？3.通过本节课的学习我有哪些感受？作业：第156页 习题 15.2 第1题练习1.下面各式的计算对不对？如果不对，应当怎样改正？(1)(x+2)(x－2)=x2－2； (2)(－3a－2)(3a－2)=9a2－4.2.根据公式(a+b)(a－b)= a 2－b 2计算.(1)(x+y)(x－y)；(3)(xy+z) (xy－z)；(5)(x－3) (－3－x).(2)(a+5)(5－a)；(4)(c－a) (a+c)；活动5 知识应用，加深对平方差公式的理解下列多项式乘法中，能用平方差公式计算的是( ):（1）(x+1)(1+x)； （2）(a+b)(b－a) ；（3）(－a+b)(a－b)； （4）(x－y)(x+y2)；2（5）(－a－b)(a－b)；（6）(c利用平方差公式计算：(1)(5+6x)(5－6x);－d2222)(d +c ).(2)(x－2y)(x+2y);(3)(－m+n)(－m－n).