英特尔未来教育课件（分数的意义和基本性质)学生演示文稿.pptVIP

分数的意义和性质 分数 今天这节课，老师让我们自己来分组,并选出一名组长。做讨论活动的策划者和组织者解决实际问题。这对我们来说，是一次不小的挑战。 我们的问题： 我们的活动 徐婧小组的报告 1、分数的意义就是：把一个整体或单位”1“平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数。 2、分数的基本性质是：分数的分子和和分母都乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 3、封锁和小数之间怎么互化：小数化成分数，原来有几位小数，就在1后面写几个零作分母，把原来的小数点去掉作分子，化成分数后，能约分的要约分。 参考网址： 人民教育出版社： 数学大观园 * 五（4）班级 我们的课题 1、分数的意义是什么？ 2、分数的基本性质是什么？ 3、分数和小数之间怎么互化？ 1、把圆形纸片平均分成两份： 2、把一个苹果平均分给4个同学： *