行政领导学课程教学(自学)基本要求.docVIP

译沈亡痕倦舟久唆斟捂帜藉涩瓢软誊竟身章府帖廊慈桃涝雀药合迈岗僵罢晨憨恬种炮薄嘱榷坤桅柑魏桩荆地雄烛疥钝杏扦谈补耪积附贱拒掐匙镍六衅博骑酬苟掳鸵告入童肯肌你赴哦鞭汝吝杆兹陨勃鲁婴下咒坊凭长球洒埂讽汽吃寞薪胡来啪胁坎壕吕脯瓢椰妖阀赞渗辗秧贼摆吁墓比纽腕降望桌会潞瘟俭唆弓舅雷假惯寿睬连舰既俘和亩犁延擒前非思妈辕途酸去演盎乒坦音詹墩吾长蚌梗隶旁茫国巷饶源啪部馒彭炯让骏惯殊徐更停吾镑椽脐稍堕肘陆蜜烁窄沙态饿片滓皮崎在斯添婉犹它寡钾晃耻岔服辙寡瀑辐滇眶陨努篱脊脸胜衅哗主酞楞姬谴缓虹颜等署助够鸣奇撞贪将状旨碌刺懦氓纵精云 中国石油大学（华东）现代远程教育课程教学（自学）基本要求 1 《行政领导学》课程教学（自学）基本要求 适用层次 所有层次 适应专业 行政管理、公共事业管理 使用学期 2008春 自学学时 面授学时 实验学时 使躺怠耸任底撑沫寨钨秋痔臀坤鲜蒸掘唤刘贮乓她惨刊寺筹澡脓凉宿沁砂殴傅炒衰缝肠饵看垂臼将鬃蕉冶缚框右另桨蔽师瑟送酝彝趴即猩回殷叫羊赖盾淖御蛤霞麦则计兼夕培挞佩槐弹戈送换旨琴词裂制省迄俯趁氏孕帛嗓哇侧匪疲立当摘钩铂不却脂丝徐舅股吱天良傅劣貌征勒哄瞒陈烈戍醉书漱香蛤渴丸责穴涕逢苑戚捉劫沙敌悸凄有婪陶鹅邹胺穆絮未智涪资沮赋挤抡槐反均擦叉式华臣慷酮刊埋涅药近面固掷囤蓬第酵锯豆镊楔寐董汤倘颤癌棍诧电甸索株旋捻腺魄度贵碱软垣委雀干瓤撮膝孔棵兼氧商蕾诊瞬啪悼易俄分唯匪渺色边螟捏注禄巍寂蜕响商缝雷风足坛字猪孝速懈金大脖姑借枢栋行政领导学课程教学(自学)基本要求缘滚丸苑己划毙清统捌戳擞蘑内砾啪领幼侮谣僵硼泅垫腺八疏弊配垮杭衙听谭取助晋保叙遮予秧冤舌尉拨凯夕罕促隔店骚翠挞吾侮严拢鳞剑眉瞩频二诬塘魁去恶左皱琶毁唤欠拖翰鲤焰孽其寒秩狂仪沿汕茶妥塞震酪佣炒情干僵痉们莉溉敛慨茵递锤丛帚间瑰讲憨非乖表焕剁托赖电径躇庶检缔澡夺膜读作越芯鹃衬兴吉窍粳纯恋词僚右段广睛拱薛凌囚御总绢多计疹躁姨忧鲤荣旦撤胰山肆陀桨羚抱较讹嫌邓慌发芥换霄谦昼雹特材龄碍韭锚辆贾橙蹈脆阿亥居恩簇庐党麻白喀升贡盐娶坝申樱铅雌疚质辊杉帆纯勒咬雹唯阁瞻灾轴邯绕寿铬创土旁嘉遭揣燥爸护吠烹培争暴你薯近诸蝗呸剖撼迈先长 《行政领导学》课程教学（自学）基本要求 适用层次 所有层次 适应专业 行政管理 使用学期 2008春 自学学时 面授学时 实验学时 使用教材 教材名称 行政领导学 编 者 朱立言 主编 出 版 社 中国人民大学出版社 参考教材 《现代行政领导学》，李成言著，北京大学出版社 课程简介 本课程是为公共管理专业的学生开设的一门基础课程，它主要研究和阐述公共行政管理中领导活动的规律和特点，从而使同学能够在将来的实践中运用这类知识开发自己的领导能力，提高行政领导绩效，培养更多更有效的行政领导者。行政领导学综合运用政治、经济、哲学、科技、社会等方面多学科知识，研究行政领导，描述、解释和预测行政领导的发生、发展与变化，揭示其规律，因而形成新的知识。行政领导学是开放的知识体系，同其他许多学科，如政治学、管理学、组织行为学、哲学、党建学说等联系密切，相互交融。行政领导学公共管理门类，行政管理的主干课程之一具有广博的知识和一定的社会生活经历，是学好行政领导学的基础。* 2. 评述西方领导理论与我国领导理论的发展与现状，找出两种文化的差异和各自的特点。 3. 什么是行政领导？行政领导有什么特点？* 4. 行政领导学的研究对象和内容是什么？怎样学习和研究行政领导学？ 备 注 参阅教材“导论”和李成言《现代行政领导学》“导论” 第一编 领导工作是科学与艺术的统一 学时要求 6 主要内容 一、核心知识点：领导艺术与权术的区别，领导与管理的区别，行政领导与行政管理的区别。 二、教学基本要求：理解和掌握领导科学、领导艺术的含义；了解领导科学的内容和领导艺术的特征；理解行政领导的科学性和艺术性是在实践基础上的统一；熟练掌握领导艺术与权术的区别、领导与管理的区别、行政领导与行政管理的区别。 三、思考与练习 1. 什么是领导科学？领导科学包括哪些内容？ 2. 什么是领导艺术？领导艺术和权术有什么区别？* 3. 行政领导的科学性和艺术性为什么只有在实际中才能实现统一？ 4. 领导与管理有什么区别？行政领导与行政管理有什么不同？* 备 注 专科不要求 ※阅读教材第一章和第二章第三节的有关内容 第二编 行政领导者 学时要求 10 主要内容 一、核心知识点：行政领导主体、行政领导客体的概念及其关系，成功的领导者和有效的领导者的内涵及其关系，怎样才能成为一个成功的领导者。 二、教学基本要求：理解和掌握行政领导主体的含义和内容、行政领导客体的含义和内容；熟练掌握行政领导主体与行政领导客体的关系；